社會協同視角下青少年法治教育的信息化變革
摘要：政府主導推進下的青少年法治教育取得了顯著成就,但推進過程中凸顯出社會協同不足,彩響了青少年法治教育成效的進一步提升。青少年法治教育中的社會協同符合時代潮流,有益于把握法治教育的本質屬性,還有助于減輕政府的投入成本。在青少年法治教育中應用信息化手段有助于打破時空和人力束縛,獲取、存儲大量社會生產的法治教育資源,提高教育過程的交互性。以信息化手段推進青少年法治教育社會協同的路徑包括:推進實施教育信息化2.0行動計劃,引入并優化“互聯網+教育”服務模式;開發青少年學生喜聞樂見的信息資源形式,增強法治教育的生動性;鼓勵、引導各類社會主體進入信息資源大平臺,提升法治教育交互性。
注: 保護知識產權,如需閱讀全文請聯系中國電化教育雜志社
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