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大中小學(xué)思想政治理論課一體化建設(shè)的思考

高國希 復(fù)旦大學(xué)馬克思主義學(xué)院; 上海200433

摘要：思想政治理論課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,在大中小學(xué)循序漸進(jìn)、螺旋上升地開設(shè)思想政治理論課是培養(yǎng)一代又一代社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要保障。大中小學(xué)思想政治理論課一體化建設(shè)要立足于國家意識(shí)形態(tài)建設(shè)、學(xué)科素養(yǎng)、社會(huì)發(fā)展需要、世界視野、民族文化基因、學(xué)生成長(zhǎng)需要等。課程建設(shè)要提煉出大中小學(xué)各學(xué)段思想政治教育的主要內(nèi)容,從整體上列出思想政治教育模塊、主題、關(guān)鍵內(nèi)容,融入課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化、社會(huì)環(huán)境中,統(tǒng)籌課程標(biāo)準(zhǔn)制定、教材編寫、課堂教學(xué)、考試評(píng)價(jià)。辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師,思想政治理論課教師對(duì)大中小學(xué)思想政治教育內(nèi)容要有全局了解。

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