群體履行道德責(zé)任的演化博弈及對道德責(zé)任教育的啟示
摘要：人們履行道德責(zé)任的狀況是一個長期演化的博弈結(jié)果。無標(biāo)度網(wǎng)絡(luò)中群體履行道德責(zé)任演化博弈結(jié)果顯示：當(dāng)不負(fù)責(zé)誘惑T值低于負(fù)責(zé)動力R值一半時,群體負(fù)責(zé)者密度和收益水平都處于較高水平;當(dāng)不負(fù)責(zé)誘惑T值高于負(fù)責(zé)動力R值一半時,群體負(fù)責(zé)者密度和收益水平都處于較低水平;社會成本系數(shù)越低,負(fù)責(zé)者密度和平均收益的波動越大,社會成本系數(shù)對負(fù)責(zé)者密度和平均收益波動程度起著負(fù)向作用;上述結(jié)果不會受到群體集聚水平的顯著影響。演化博弈結(jié)論表明,改善群體履行道德責(zé)任狀況的途徑主要有：提升群體負(fù)責(zé)動力,降低不負(fù)責(zé)誘惑力;降低負(fù)責(zé)的社會成本。
注: 保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),如需閱讀全文請聯(lián)系教育研究與實驗雜志社
相關(guān)推薦
更多.jpg)
生物教學(xué).jpg)
前教育研究.jpg)
教學(xué).jpg)
.jpg)
于我們.jpeg)