3月29號(hào)投的，打電話咨詢7月30才送審，哎，等的很痛苦！6月份發(fā)郵件說(shuō)審稿意見(jiàn)未回來(lái)，8月打電話說(shuō)7月才送審，到底怎么了哦，也不好意思再問(wèn)，只能等！后面又咨詢過(guò)幾次，說(shuō)審回來(lái)的兩位專家意見(jiàn)反差較大，又的重新發(fā)一個(gè)編委審稿，又過(guò)去二十天；今天鼓起勇氣又寫了郵件咨詢，編輯說(shuō)審稿意見(jiàn)為：修錄，但是還沒(méi)有把修改意見(jiàn)發(fā)給我，心里還是沒(méi)底！

該刊對(duì)質(zhì)量、新意等方面的要求還是很高的，投稿來(lái)源還是非常豐富的。投稿接受后還有多次校稿，編輯非常仔細(xì)，也是很好的學(xué)習(xí)的過(guò)程。我的稿子在二校后發(fā)現(xiàn)作者信息出現(xiàn)了問(wèn)題，本來(lái)以為沒(méi)法改了，抱著嘗試一下不后悔的心理寫信給編輯，非常快的就回信處理了，非常非常感謝教育研究與實(shí)驗(yàn)雜志的編輯，祝越辦越好！

教育研究與實(shí)驗(yàn)雜志對(duì)稿件的創(chuàng)新性及語(yǔ)言要求十分嚴(yán)格，編輯非常負(fù)責(zé)，對(duì)稿件的格式修改的非常認(rèn)真，很不錯(cuò)的雜志，注重文章的創(chuàng)新性及論文語(yǔ)言的流暢性.

沒(méi)有具體格式，投稿后四天讓交審稿費(fèi)，審稿費(fèi)交了后三周給了錄用通知。4月投的稿，要再由于近期稿件很多,已經(jīng)安排到10月以后刊出了,請(qǐng)三思后再交費(fèi)。

投稿后大概一個(gè)月左右就接到電話說(shuō)需要修改，如果同意修改基本確定可以發(fā)表，審稿速度也可以，該刊物所有信息均在網(wǎng)上投稿系統(tǒng)上顯示，這是值得推薦的。

論文9月投稿，10月給消息。大修，意見(jiàn)非常專業(yè)，而且直中要害！編輯非常負(fù)責(zé)任！大修后1個(gè)月返回意見(jiàn)，小修，各種語(yǔ)法和語(yǔ)句問(wèn)題！最后按照要求修改，一周后錄用。雜志編輯和審稿人都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，給個(gè)大贊

教育研究與實(shí)驗(yàn)審稿速度確實(shí)一流，審稿人也相對(duì)專業(yè)，編輯很nice。審稿老師對(duì)文章提出的問(wèn)題也很專業(yè)，對(duì)提升文章水平有很大的幫助，在多次討論修改下，終于被期刊收錄。

教育研究與實(shí)驗(yàn)審稿很認(rèn)真，不是說(shuō)的的那么容易的，回修意見(jiàn)也是切中要害！文章比較差的最好還是不要投了，不能中的。要有創(chuàng)新的文章才有可能，最近看來(lái)越來(lái)越嚴(yán)了。

昨天收到錄用的郵件，9月份投的，等到快4個(gè)月了，我都準(zhǔn)備改投了，才來(lái)了修改意見(jiàn)，修改后沒(méi)幾天就錄用了。教育研究與實(shí)驗(yàn)雜志是許多學(xué)校畢業(yè)指定的期刊，認(rèn)可度高。覺(jué)得還是比較好中的。

11月15號(hào)投稿，21號(hào)返回技術(shù)審查意見(jiàn)，25號(hào)修改格式重新上傳，30號(hào)分配稿件號(hào)開(kāi)始審稿，12月31號(hào)返回修改意見(jiàn)，1月17號(hào)上傳修改稿，1月22號(hào)通知接收。感覺(jué)速度很快啊，差不多兩個(gè)月。編輯和審稿人的意見(jiàn)比較中肯和專業(yè)，挺不錯(cuò)的期刊。