論民俗文化的德育意蘊(yùn)及其實(shí)施路徑
摘要：民俗是一個(gè)國(guó)家和民族傳統(tǒng)文化傳承與共同文化心理構(gòu)建的基礎(chǔ),也是形成核心價(jià)值觀和共同價(jià)值體系的重要基礎(chǔ)之一。我國(guó)幅員遼闊、民族眾多,地方民俗文化非常豐富,它涉及人生禮儀民俗、歲時(shí)節(jié)日民俗、語言民俗、藝術(shù)民俗、物質(zhì)生活民俗和信仰民俗等諸多方面,其中蘊(yùn)涵著豐富的德育內(nèi)容。充分認(rèn)識(shí)優(yōu)秀民俗文化的現(xiàn)代教育價(jià)值,有意識(shí)地通過家庭、社會(huì)和學(xué)校在傳承和創(chuàng)新民俗文化的過程中對(duì)青少年和國(guó)民進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培養(yǎng)具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。
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