論文摘要：研究生教育是教育結(jié)構(gòu)中的最高層次，肩負著為國家培養(yǎng)高層次人才的重任。隨著近幾年研究生招生規(guī)模的擴大，研究生教育日益受到關(guān)注，研究生思想政治教育的重要性亦隨之凸顯。研究生生活園區(qū)是研究生集中學習生活的場所。如何以研究生生活園區(qū)為陣地開展思想政治教育工作是一個非常重要的研究課題。以筆者所在學校的研究生生活園區(qū)為例，提出了一些關(guān)于加強研究生生活園區(qū)思想政治教育工作的探索。

論文關(guān)鍵詞：研究生；生活園區(qū)；思想政治教育

2010年，教育部下發(fā)了《關(guān)于進一步加強和改進研究生思想政治教育的若干意見》（簡稱11號文件），把研究生思想政治工作的重要性提升到一個新的高度，同時，對研究生思想政治工作的各方面都提出了更高的要求。研究生生活園區(qū)是研究生日常學習、生活的主要場所，也應(yīng)是研究生思想政治教育的重要陣地。對于學生生活園區(qū)思想政治教育方式方法的研究由來已久，成果亦比較豐富。其中不少文獻提到學生公寓的“三進”和“三建”，即輔導員，學生自我管理組織，校園文化進公寓，建立公寓黨團組織，公寓學生檔案和咨詢服務(wù)機構(gòu)等等。此外，一些思想政治工作者結(jié)合實際提出班級管理宿舍化、信息化等新的思路。這些成果為園區(qū)管理者的工作奠定了豐富的理論基礎(chǔ)，但是，這些研究主要是針對本科生公寓。隨著研究生招生規(guī)模的擴大，不少研究性大學已建成專門的研究生生活園區(qū)，如筆者所在學校的研究生生活園區(qū)居住研究生人數(shù)達到6000余人，其中文科研究生占到50%以上。對于研究生生活園區(qū)開展思想政治教育有待深入探討。

一、目前對研究生生活園區(qū)進行思想政治教育的難點

復旦大學刁承湘教授指出，現(xiàn)階段我國研究生的一般特點是：年齡跨度大，個人問題多，社會經(jīng)歷復雜，集體觀念薄弱，知識水平較高等。上海交通大學劉曉明等歸納了研究生的心理特點：思想趨于成熟穩(wěn)定，思維方式多樣化，價值判斷偏重務(wù)實。研究生生活園區(qū)的特點表現(xiàn)為：一是空間上獨立，寢室內(nèi)交流少。以筆者所在學校為例，研究生住宿以兩人間或單人間為主，客觀上缺乏交流的條件；研究生大部分時間用于科研，在寢室時間相對較少，室友之間缺乏交流。二是管理上難度大。由于研究生年齡跨度大，面臨諸如夫妻兒女異地分居等諸多實際困難，違反住宿紀律事件發(fā)生率高；一些研究生社會閱歷豐富，集體意識相對淡薄，對于學校的管理制度易產(chǎn)生抵觸情緒，給管理增加難度。三是園區(qū)文化活動難開展。研究生科研壓力大，對公益活動缺乏應(yīng)有的熱情和關(guān)心，對于園區(qū)組織的活動往往被動應(yīng)對，不愿投入時間和精力。

二、加強研究生生活園區(qū)思想政治教育的探索

如何破解上述難題，筆者認為關(guān)鍵是組織上要有保障，隊伍上要有保障，硬件上要有保障。從這幾個方面入手，結(jié)合實際工作，進行了一些探索。 1.健全管理機制，組織上形成保障 筆者所在學校本科生和研究生分開居住。研究生生活園區(qū)由研究生工作主管部門和后勤部門共同管理。研究生工作部副部長和總務(wù)處副處長分別擔任研究生生活園區(qū)管理委員會的正副主任。園區(qū)管委會下設(shè)學生事務(wù)辦公室和后勤保障辦公室，分別由研工部和總務(wù)處派專員進駐。學生事務(wù)辦公室負責管理宿舍督導員、住樓輔導員，指導學生“四自”組織以及推動園區(qū)文化建設(shè)。這樣的機構(gòu)設(shè)置加強了學生工作部門與后勤部門的溝通協(xié)作，與單純后勤部門管理園區(qū)相比有明顯的優(yōu)勢：一是能夠加強園區(qū)與院系的溝通，通過學工系統(tǒng)將園區(qū)的事務(wù)及時通報處理，加強了院系對園區(qū)的關(guān)注。二是能夠更好地化解一些學生的抵觸情緒。學工部門人員一般都有做輔導員的經(jīng)歷，有豐富的學生工作經(jīng)驗。三是有利于園區(qū)文化的建設(shè)。學工部門能更有效地調(diào)動各學生組織的力量，在園區(qū)內(nèi)開展文化活動。

三、研究生生活園區(qū)思想政治教育展望

隨著各高校對于研究生思想政治教育的日益重視，加大對研究生生活園區(qū)的管理力度應(yīng)是發(fā)展的方向。今后將會有更多高校建立起專門從事研究生園區(qū)思想政治教育的部門，同時對這一領(lǐng)域進行更深入的研究。