實(shí)戰(zhàn):高校管理者的“互聯(lián)網(wǎng)+”思維
佚名
()記者接到黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生報(bào)料,學(xué)校“禁止一切外賣餐飲自行車、摩托車輛進(jìn)入校園”。但禁令并沒阻擋住學(xué)生網(wǎng)上訂餐,更沒有阻擋住送餐的隊(duì)伍,外賣商家爬上學(xué)校的院墻,繼續(xù)為學(xué)生送餐。
按照學(xué)校的說法,禁止外賣入校園都是為了學(xué)生著想,為了他們的安全。一方面,大量送外賣的車輛在校園來回穿梭,加上騎行速度較快,確實(shí)給校園安全帶來隱患;另一方面,有些外賣食品安全沒有保障,還會(huì)危及學(xué)生的身體健康。無論從哪個(gè)角度,禁止外賣都應(yīng)得到學(xué)生的支持才對(duì)啊?但事實(shí)卻是,禁令不僅沒有擋住學(xué)生叫外賣的熱情,也沒有擋住商販爬墻送外賣的熱情。
事實(shí)上,打著為學(xué)生好的旗號(hào)禁止叫外賣的高校,黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)已不是第一家,去年5月沈陽音樂學(xué)院桃仙校區(qū)為驅(qū)趕商販,甚至不惜沿著學(xué)校墻根潑糞便。為什么外面商販成了高校的眼中釘?商販影響了學(xué)校食堂的生意恐怕是一個(gè)重要因素。否則,大學(xué)又怎么會(huì)出此下策呢?
但不管怎么說,禁止外賣是簡(jiǎn)單粗暴甚至近乎野蠻的管理方式。若學(xué)校真是為學(xué)生著想,那么首先要反思自己家長(zhǎng)式的管理方法。當(dāng)下,人們都在廣泛討論“互聯(lián)網(wǎng)+”,這是思維方式和營(yíng)商環(huán)境的重要變化。目前,大學(xué)生們?cè)缫炎哌M(jìn)了“互聯(lián)網(wǎng)+”,開始嘗試網(wǎng)上訂餐等服務(wù),而我們的學(xué)校管理者卻仍用舊的思維模式來約束學(xué)生、管理學(xué)生,又如何能收到好的效果呢?因此,對(duì)高校管理者來說,到了該補(bǔ)一補(bǔ)“互聯(lián)網(wǎng)+”思維的時(shí)候了。(來源:新華日?qǐng)?bào))