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實戰(zhàn):高校管理者的“互聯(lián)網(wǎng)+”思維

佚名

()記者接到黑龍江中醫(yī)藥大學大學生報料,學校“禁止一切外賣餐飲自行車、摩托車輛進入校園”。但禁令并沒阻擋住學生網(wǎng)上訂餐,更沒有阻擋住送餐的隊伍,外賣商家爬上學校的院墻,繼續(xù)為學生送餐。

按照學校的說法,禁止外賣入校園都是為了學生著想,為了他們的安全。一方面,大量送外賣的車輛在校園來回穿梭,加上騎行速度較快,確實給校園安全帶來隱患;另一方面,有些外賣食品安全沒有保障,還會危及學生的身體健康。無論從哪個角度,禁止外賣都應得到學生的支持才對啊?但事實卻是,禁令不僅沒有擋住學生叫外賣的熱情,也沒有擋住商販爬墻送外賣的熱情。

事實上,打著為學生好的旗號禁止叫外賣的高校,黑龍江中醫(yī)藥大學已不是第一家,去年5月沈陽音樂學院桃仙校區(qū)為驅(qū)趕商販,甚至不惜沿著學校墻根潑糞便。為什么外面商販成了高校的眼中釘?商販影響了學校食堂的生意恐怕是一個重要因素。否則,大學又怎么會出此下策呢?

但不管怎么說,禁止外賣是簡單粗暴甚至近乎野蠻的管理方式。若學校真是為學生著想,那么首先要反思自己家長式的管理方法。當下,人們都在廣泛討論“互聯(lián)網(wǎng)+”,這是思維方式和營商環(huán)境的重要變化。目前,大學生們早已走進了“互聯(lián)網(wǎng)+”,開始嘗試網(wǎng)上訂餐等服務,而我們的學校管理者卻仍用舊的思維模式來約束學生、管理學生,又如何能收到好的效果呢?因此,對高校管理者來說,到了該補一補“互聯(lián)網(wǎng)+”思維的時候了。(來源:新華日報)

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