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全球教育展望雜志評(píng)職稱可以嗎?單位認(rèn)可嗎？

來源:投稿網(wǎng) 2024-08-16 9:30:05

全球教育展望雜志是可以用于評(píng)職稱的。怎么判斷一本期刊是否可以用于評(píng)職稱了？首先要看期刊是否正規(guī)，正規(guī)的期刊都可在國家新聞出版總署查詢，經(jīng)查詢?nèi)蚪逃雇s志國內(nèi)刊號(hào)31-1842/G4國際刊號(hào)1009-9670是一本正規(guī)雜志，其次就要看作者的專業(yè)和單位文件要求了。

評(píng)審時(shí)所選的專業(yè)方向應(yīng)該與期刊方向一致，如全球教育展望雜志是屬于教育類的專業(yè)期刊，主要欄目包括專家訪談;素質(zhì)教育與課程改革;課程與教學(xué);國際與比較教育;教育管理;學(xué)科教育;道德教育;走進(jìn)中小學(xué)等。。如果評(píng)審教育方向的職稱，全球教育展望雜志是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

最后一點(diǎn)，一定要了解清楚單位文件或者上級(jí)部門的文件具體要求,如果看不明白,或者對(duì)具體要求定義不清楚的,也可以咨詢投稿網(wǎng)在線客服,全球教育展望雜志是國家級(jí)期刊，仔細(xì)閱讀晉升文件，其中是否對(duì)期刊等級(jí)有要求，亦或者必須要科技核心、北大核心，或者是有單獨(dú)的評(píng)審認(rèn)定期刊目錄。

全球教育展望投稿要求

全球教育展望雜志投稿須知:

1、《全球教育展望》文題：簡(jiǎn)明扼要地反映論文的最主要內(nèi)容，且便于檢索，一般不超過20字。題名中的名詞術(shù)語應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)化。

2、《全球教育展望》作者簡(jiǎn)介：位于文章首頁地腳，簡(jiǎn)介內(nèi)容包括：姓名（出生年月）、性別、民族（漢族可略）、籍貫、單位、職務(wù)、職稱、學(xué)位、研究方向。

3、摘要和關(guān)鍵詞：文章正文前必須有中文摘要、關(guān)鍵詞等。摘要一般應(yīng)包括：目的、方法、結(jié)果和結(jié)論四要素，結(jié)果和結(jié)論可合并，字?jǐn)?shù)一般以200字以內(nèi)為宜。關(guān)鍵詞可選3～8個(gè)。文章正文之后必須附有英文標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞。

4、正文：標(biāo)題層次的劃分：一般為3級(jí)標(biāo)題。第一級(jí)標(biāo)題一；第二級(jí)標(biāo)題1、；第三級(jí)標(biāo)題1.。各級(jí)標(biāo)題序號(hào)均左起空兩個(gè)格書寫，除結(jié)論部分外，第一、二級(jí)層次要有標(biāo)題。有標(biāo)題時(shí)，在標(biāo)題后另起一行(縮兩格)寫具體內(nèi)容。標(biāo)題應(yīng)簡(jiǎn)短明確，以不超過15字為宜，題末不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。