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天津電大學報
Journal of Tianjin Radio and Television University
天津電大學報投稿要求
天津電大學報雜志投稿須知:
1、《天津電大學報》文稿應資料可靠、數據準確、具有創造性、科學性、實用性。應立論新穎、論據充分、數據可靠,文責自負(嚴禁抄襲),文字要精煉。
2、《天津電大學報》姓名在文題下按序排列,排列應在投稿時確定。作者姓名、單位、詳細地址及郵政編碼務必寫清楚,多作者稿署名時須征得其他作者同意,排好先后次序,接錄稿通知后不再改動。
3、《天津電大學報》文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:題目、作者及單位、郵編、內容摘要、關鍵詞、正文、參考文獻等。文章標題字符要求在20字以內。
4、文章中的圖表應具有典型性,盡量少而精,表格使用三線表;圖要使用黑線圖,繪出的線條要光滑、流暢、粗細均勻;計量單位請以近期國務院頒布的《中華人民共和國法定計量單位》為準,不得采用非法定計量單位。
5、作者在收到回執滿3個月未接到稿件處理通知可自行處理,若欲投他刊,應先與本刊聯系。退修稿逾期不回按自動撤稿處理。
天津電大學報雜志簡介
《天津電大學報》經新聞出版總署批準,自1997年創刊,國內刊號為12-1286/G4,本刊積極探索、勇于創新,欄目設置及內容節奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《天津電大學報》主要讀者對象為遠程教育工作者、廣播電視大學教職工和學生、廣大高校教師、教輔人員以及教育理論研究人員等。
天津電大學報統計分析
影響因子:指該期刊近兩年文獻的平均被引用率,即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數
被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一種指標,指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中,較新的一半被引論文刊載的時間跨度
他引率:期刊被他刊引用的次數占該刊總被引次數的比例用以測度某期刊學術交流的廣度、專業面的寬窄以及學科的交叉程度
引用半衰期:指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內刊載的
平均引文數:在給定的時間內,期刊篇均參考文獻量,用以測度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低
天津電大學報參考文獻
MOOC質量評價標準比較研究
MOOC的蓬勃發展引起了教育者對其質量的關注。因此建立統一的質量評價標準是指導其發展的必備手段。通過國內外關于MOOC質量的研究文獻,選取歐洲開放教育質量標簽、德國質量保障標準和北大MOOC評價體系進行比較研究,分析這三者的特點、優勢及不足,并在此基礎上提出了構建其質量標準的三點建議:一是機構的定位要準確,評價標準要體現多樣性、多層...
學分銀行的現狀及框架體系設計
學分銀行的建設需要建立終身教育制度、學習成果認定程序、學習的學分積累、學分互認平臺、學分轉換程序、學分提取兌換使用流程等,能夠促進不同教育機構的協同發展。我國學分銀行建設已經取得了很大的成績,已經廣泛應用在開放大學和終身教育領域。
歐盟非正規與非正式學習成果認證及其啟示
進入21世紀,歐盟在非正規與非正式學習成果認證方面取得了一些進展。其理論基礎是終身教育和教育公平。歐盟在該領域研究比較先進,涉及法律框架、認證體系、認證挑戰和認證意義四個方面。結合我國的實際情況,提出在終身學習背景下,建立我國的非正規與非正式學習成果認證體系的制定原則、政策內容和組織機構保障。
共享視域下開放大學數字化教育資源應用研究
開放大學具有開放性、靈活性、創新性等特點,已經成為推動教育改革、構建終身教育體系、實現學習型社會的重要辦學形式。隨著信息技術的飛速發展,數字化學習資源成為開放教育的主流學習資源。調查顯示,近90%的人認為教學資源的共享對自己有幫助。但由于開放教育的特殊性和學習時間的局限性等原因,其學習資源的共享及學習效果并不理想。我們必須...
廣播電視大學向開放大學轉型升級的主要任務和途徑研究
廣播電視大學的系統辦學和基于網絡環境下的教育教學,具有覆蓋面廣、信息海量等諸多優勢,這些都是電大向開放大學轉型的基礎和要素。向開放大學轉型升級的任務和途徑首先就是要把電大優勢進行轉型升級,實現服務終身學,推動終身學習體系、學習型社會建設。具體要完善數字化學習環境建設,提高信息技術應用水平,建設完善辦學體系、專業建設和優質課...
MOOC質量評價標準比較研究
MOOC的蓬勃發展引起了教育者對其質量的關注。因此建立統一的質量評價標準是指導其發展的必備手段。通過國內外關于MOOC質量的研究文獻,選取歐洲開放教育質量標簽、德國質量保障標準和北大MOOC評價體系進行比較研究,分析這三者的特點、優勢及不足,并在此基礎上提出了構建其質量標準的三點建議:一是機構的定位要準確,評價標準要體現多樣性、多層...
學分銀行的現狀及框架體系設計
學分銀行的建設需要建立終身教育制度、學習成果認定程序、學習的學分積累、學分互認平臺、學分轉換程序、學分提取兌換使用流程等,能夠促進不同教育機構的協同發展。我國學分銀行建設已經取得了很大的成績,已經廣泛應用在開放大學和終身教育領域。
歐盟非正規與非正式學習成果認證及其啟示
進入21世紀,歐盟在非正規與非正式學習成果認證方面取得了一些進展。其理論基礎是終身教育和教育公平。歐盟在該領域研究比較先進,涉及法律框架、認證體系、認證挑戰和認證意義四個方面。結合我國的實際情況,提出在終身學習背景下,建立我國的非正規與非正式學習成果認證體系的制定原則、政策內容和組織機構保障。
共享視域下開放大學數字化教育資源應用研究
開放大學具有開放性、靈活性、創新性等特點,已經成為推動教育改革、構建終身教育體系、實現學習型社會的重要辦學形式。隨著信息技術的飛速發展,數字化學習資源成為開放教育的主流學習資源。調查顯示,近90%的人認為教學資源的共享對自己有幫助。但由于開放教育的特殊性和學習時間的局限性等原因,其學習資源的共享及學習效果并不理想。我們必須...
廣播電視大學向開放大學轉型升級的主要任務和途徑研究
廣播電視大學的系統辦學和基于網絡環境下的教育教學,具有覆蓋面廣、信息海量等諸多優勢,這些都是電大向開放大學轉型的基礎和要素。向開放大學轉型升級的任務和途徑首先就是要把電大優勢進行轉型升級,實現服務終身學,推動終身學習體系、學習型社會建設。具體要完善數字化學習環境建設,提高信息技術應用水平,建設完善辦學體系、專業建設和優質課...
熱門評論
感覺天津電大學報雜志的審稿速度還是很快,三個月左右就接到通知,結果是小修,把幾個概念補充說明一下。編輯處理稿件效率很不錯,耐心也挺好,非常贊的期刊!
天津電大學報雜志文章,有創新比較容易中。兩個審稿人,其中一個的意見較中肯,另一個幾乎沒有提有用的意見,編輯也給了一些意見!感覺速度算較快了,用了2個月零幾天!
這個期刊不錯,比起其他同類刊物,雜志審稿流程非常規范,審稿程序也非常透明,期刊對文章質量要求比較高,比較注重文章的創新性,思維結構的邏輯性,還有就是格式的完整性。個人認為是非常不錯的刊物。
我投了一篇關于工程應用實例的文章??偟膩碚f,還算順利,該刊對文章要求比較高,需要有創新性。編輯部老師很負責,也很認真,態度也比較溫和。外審老師提出的意見也很中肯。推薦大家投稿!
天津電大學報(學術版)雜志很快,一個多星期通知交審稿費,編輯部一周后發來退稿通知。外審1提的一些意見水平“耐人尋味”,暴露了審稿人的水平,是個外行,不懂就不要同意審稿么。
一審回來兩個專家都同意發表,但也提了十幾條修改意見,但問題不是很大。修改后就是終審,然后就編輯部加工了。后期還是比較快的。外審專家還是很犀利的,編輯部老師效率也很高。
9月30號投稿,11月29號發郵件表示初步錄用,按照錄用通知單進行修改。修改用時一個月,一周之后通知錄用。投稿系統很方便,審稿速度很快,要求文章有創新點。然后就是根據修改意見認真修改,天津電大學報雜志的編輯很好,中間多次打電話問相關事情,都很耐心,熱情解答。
書超級重的!真的超級重!所以還沒拆包裝就知道質量很好。紙質確實很好,包裝也很好,沒有任何折角。挺新的,有深度的還得是雜志,這個價格太棒了,包裝很用心,雜志也很新,必須好評!??!
10月23號投的稿,到今天,經歷了初審,外審,修改,復審,主編終審,主編終審已經一個多月了,狀態還是沒有變更,導師要我打電話問問,一直不敢問,怕一問就被退回來了,借這個地方祈福一下吧。祈禱祈禱祈禱。
9月中旬投出,編輯速度很快,很快進入了外審狀態。兩個審稿人都給的小修。逐條修改后前天晚上上傳修改稿,今天早上收到文章被接收的通知,感覺投這雜志,即使做的學術性差點,但是如果能提出比較新穎的思路,文章有亮點,還是有希望的。祝大家投稿成功。
相關問題
相關期刊
更多常見問題
Q:論文發表的時候可以一稿多投嗎? |
A:一稿多投的行為是典型的學術不端的行為,是國內外學術界都明令禁止的行為,原因主要在于涉及到文章版權歸屬的問題,如果作者的文章已經被某個雜志社錄用,或者同時被兩家雜志社錄用,就會涉及到版權糾紛,作為雜志社都會保護本社的合法權益,到這時作者就會比較麻煩,吃官司都是小事兒了,被打入黑名單降級降職影響可就太大了。 |
Q:職稱論文發表對時間有限制嗎? |
A:職稱論文發表并沒有明確規定截止時間,需要作者結合自己所在地區的具體規定自己安排發表時間,一般職稱評審,各地區都會明確規定申報材料的最后期限和截止日期,我們結合這個日期來考慮何時發表文章就可以,大部分地區職稱評審都集中在每年的8-10月之間,有的地區要求7月中旬開始交材料,最晚8月底之前,有的則是要求8月中旬交,還有部分地區要求截止時間為申報時間上年的12月31日,所以,各個地區的具體要求并不同,申報者需要在提交材料前確保自己的文章已經見刊并且被相應的數據庫檢索即可。 |
Q:網上發表論文如何防騙?可靠網站與可疑網站如何區分? |
A:由于發表論文的需求遠遠多于雜志版面的供應,再加上眾所周知的審稿難!審稿慢!選擇論文發表網站發表表論文確實能解決以上問題。賣方市場的出現加之發表論文的剛性需求,就導致出現先付款后發表的現狀。論文發表網站正規與否是通過網站從始至終所提供服務體現出來的,任何交易只要存在時間差都會有風險,但這個風險是可以通過您的智慧來避免的。因為不是所有論文網站都是騙子,你要做的就是過濾掉沒保障的網站,選擇可靠的論文發表網站! |
Q:一般期刊需要提前多久準備? |
A:省級、國家級期刊建議至少提前6個月準備。一般來講,雜志社為了確保每期雜志正常出刊,都會提前將當期之后1-3個月的稿件提前安排好,而一些創刊較早,認可度更高的熱門期刊,來稿量較大,發表周期可能就會更久。提前準備,意味著雜志的可選擇性更多。 |
Q:核心期刊需要提前多久準備? |
A:核心期刊建議至少提前12個月準備,核心期刊正常的審稿周期為1-3個月,且審核嚴格,退稿、返修幾率更大,這意味著在流程上耗費的時間更久,且核心期刊版面有限,投稿競爭更加激烈,即使被錄用,排刊也比普通期刊晚很多,因此需要更早準備。 |