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高校教育管理詳細信息
高校教育管理
Journal of Higher Education Management
高校教育管理投稿要求
高校教育管理雜志投稿須知:
1、《高校教育管理》文稿應資料可靠、數據準確、具有創造性、科學性、實用性。應立論新穎、論據充分、數據可靠,文責自負(嚴禁抄襲),文字要精煉。
2、《高校教育管理》作者姓名在題名下按序排列,排序應在投稿前由全體作者共同討論確定,投稿后不應再作改動。確需改動時,必須出示單位證明以及所有作者親筆簽名表明對署名改動無異議的書面證明。
3、《高校教育管理》文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:題目、作者及單位、郵編、內容摘要、關鍵詞、正文、參考文獻等。文章標題字符要求在20字以內。
4、文章中的圖表應具有典型性,盡量少而精,表格使用三線表;圖要使用黑線圖,繪出的線條要光滑、流暢、粗細均勻;計量單位請以近期國務院頒布的《中華人民共和國法定計量單位》為準,不得采用非法定計量單位。
5、編輯部對來稿有刪修權,不同意刪修的稿件請在來稿中聲明。我刊同時被國內多家學術期刊數據庫收錄,不同意收錄的稿件,請在來稿中聲明。
高校教育管理雜志簡介
《高校教育管理》經新聞出版總署批準,自1979年創刊,國內刊號為32-1774/G4,本刊積極探索、勇于創新,欄目設置及內容節奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《高校教育管理》是一本全國性高等教育管理學專業期刊,讀者對象為高校教育工作者,主要刊登高等教育管理學科的學術論文。
高校教育管理統計分析
影響因子:指該期刊近兩年文獻的平均被引用率,即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數
被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一種指標,指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中,較新的一半被引論文刊載的時間跨度
他引率:期刊被他刊引用的次數占該刊總被引次數的比例用以測度某期刊學術交流的廣度、專業面的寬窄以及學科的交叉程度
引用半衰期:指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內刊載的
平均引文數:在給定的時間內,期刊篇均參考文獻量,用以測度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低
高校教育管理參考文獻
從公司治理到大學治理的理念移植與遮蔽誤用
改善大學治理是建設高等教育強國的基礎。大學治理淵源于公司治理,公司治理旨在解決權力分置帶來的委托問題,以激勵約束機制為基礎,通過多元共治滿足各利益相關者的合理利益訴求。大學組織與公司企業具有共同性,大學管理移植公司治理理念,應縱向構建完善的委托關系,設置有效的激勵約束機制,橫向實現利益相關者的多元共治。大學組織的獨特性在于...
職業教育質量第三方評估的現實背景、合法性危機及化解路徑
第三方教育評估在實現教育“管辦評”分離、推進教育治理現代化的進程中發揮著獨特的價值和功能。職業教育質量第三方評估是構建現代職業教育治理體系的重要途徑,是深化職業教育產教融合的應然舉措,是激發職業院校辦學活力的重要保障。當前我國職業教育質量第三方評估在實踐推進中常常因合法性不足而陷入合法性危機之中,如職能轉變受限、制度供...
高等職業教育治理能力的特質與提升策略
高等職業教育治理能力是高等職業教育治理主體所表現出的化解阻礙高等職業教育發展矛盾、解決問題的能力。它的形成是高等職業教育治理走出實踐困境、由無序狀態轉向有序狀態的過程,是實現有效治理的關鍵。高等職業教育治理有序狀態的特點即高等職業教育治理能力的特質包括:相關利益主體互動實踐的治理行為以共同價值為中心,其治理效力的發揮有...
改革開放四十年我國德育理論研究主題嬗變
改革開放的四十年,是中國社會發生深刻變革并在經濟、政治、文化和制度等方面都取得長足發展的四十年。為了滿足中國社會轉型發展的需要,德育理論研究在各個時期都有明確的主題與之相適應,四十年來德育研究主題的嬗變大體上遵循科學化研究現代化研究人性化研究生活化研究的邏輯。每個研究主題都取得了豐碩的研究成果,形成了我國德育理論多元發展...
改革開放四十年教育對外開放政策變遷的歷史考察
改革開放以來,我國教育對外開放涵蓋出國留學教育、來華留學教育、中外合作辦學、境外辦學、漢語國際推廣、外國專家與外籍教師引進等實踐領域。作為教育對外開放政策的組成部分,以上領域的政策在改革開放四十年中呈現出不同的變遷路徑,經歷了若干不同的發展階段,并逐步走向完善,有效地推動了教育對外開放事業的發展,為我國教育乃至經濟社會發展...
熱門評論
只要數據分析真實充分,錄用可能性很大。我的修改兩次后直接錄用了,都不是大問題,主要是格式。高校教育管理編輯人很好,效率高,投了這個雜志到直接錄用大概2個月。但是錄用以后就沒有消息了,真正出版貌似還要等一段時間。
高校教育管理編輯的處理速度夠快,審稿嚴格,論文的質量不錯;審稿人給出的意見也很中肯,對改進稿件質量的幫助很大。高校教育管理的不足之處在于投稿系統和雜志主頁的穩定性恐怕需要改進。
還是挺快的,審稿1個月,返回的修改意見很中肯,列了好幾點。對內容文字也看得很細,標點符號都提出來了。要求10天內修改完畢。提交后,半天就反饋正刊錄用,將于2/3月刊出。版面費通過學校財務處轉賬,約兩個星期才到達編輯部。又過了30多天,收到發票和錄用函了。慢啊。
高校教育管理統計源期刊,知識實用,信息密集,文字生動,材料新穎。會繼續支持的!
然各種評論都有,但真心講,高校教育管理雜志的文章質量確實整體較高,審稿人的審稿意見確實很到位,給修改文章有很大的幫助。編輯部老師都很耐心負責,我感覺很不錯。
速度非常快,編輯非常負責任,快的時候1個月,最慢的1篇2個月也審完有結果了,編輯那里是從來不耽誤時間的,審完的結果,往往當天就會反饋回來。
很好的書!讀者對象為高校從事倫理學教育和研究人員、理論宣傳工作者。而且價格很實惠,沒事時翻翻確實不錯。整體質量很好,沒有缺頁,不錯。物流也很快,滿意!好評、挺好的,推薦給喜歡的朋友們。
8月12號投稿,9月28號編輯就打電話給我說了版面費的事情,審稿挺快的,后來編輯又打了兩次電話說稿件要改,很仔細,很耐心,改過兩次以后,基本就沒什么問題了,挺有速度的。
文章從開始到錄用大概3個半月,兩個審稿人,一個要求修改細節,另一個審稿人提的意見很中肯,本人也學習不少,大修后接受,感覺只要認真修改都沒問題,雜志水平在中文雜志中不錯,高校教育管理雜志編輯處理效率也挺快的,推薦大家投。
投了這個雜志后三周內就收到了錄用通知。期間編輯兩次打電話要求對論文部分內容進行修改和補充,態度很好。意外的是居然,看來雜志社看中的是論文的質量而非作者的身份,這里要大大地贊一個。真心祝愿雜志以后越辦越好!
相關問題
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更多常見問題
Q:論文發表的時候可以一稿多投嗎? |
A:一稿多投的行為是典型的學術不端的行為,是國內外學術界都明令禁止的行為,原因主要在于涉及到文章版權歸屬的問題,如果作者的文章已經被某個雜志社錄用,或者同時被兩家雜志社錄用,就會涉及到版權糾紛,作為雜志社都會保護本社的合法權益,到這時作者就會比較麻煩,吃官司都是小事兒了,被打入黑名單降級降職影響可就太大了。 |
Q:職稱論文發表對時間有限制嗎? |
A:職稱論文發表并沒有明確規定截止時間,需要作者結合自己所在地區的具體規定自己安排發表時間,一般職稱評審,各地區都會明確規定申報材料的最后期限和截止日期,我們結合這個日期來考慮何時發表文章就可以,大部分地區職稱評審都集中在每年的8-10月之間,有的地區要求7月中旬開始交材料,最晚8月底之前,有的則是要求8月中旬交,還有部分地區要求截止時間為申報時間上年的12月31日,所以,各個地區的具體要求并不同,申報者需要在提交材料前確保自己的文章已經見刊并且被相應的數據庫檢索即可。 |
Q:網上發表論文如何防騙?可靠網站與可疑網站如何區分? |
A:由于發表論文的需求遠遠多于雜志版面的供應,再加上眾所周知的審稿難!審稿慢!選擇論文發表網站發表表論文確實能解決以上問題。賣方市場的出現加之發表論文的剛性需求,就導致出現先付款后發表的現狀。論文發表網站正規與否是通過網站從始至終所提供服務體現出來的,任何交易只要存在時間差都會有風險,但這個風險是可以通過您的智慧來避免的。因為不是所有論文網站都是騙子,你要做的就是過濾掉沒保障的網站,選擇可靠的論文發表網站! |
Q:一般期刊需要提前多久準備? |
A:省級、國家級期刊建議至少提前6個月準備。一般來講,雜志社為了確保每期雜志正常出刊,都會提前將當期之后1-3個月的稿件提前安排好,而一些創刊較早,認可度更高的熱門期刊,來稿量較大,發表周期可能就會更久。提前準備,意味著雜志的可選擇性更多。 |
Q:核心期刊需要提前多久準備? |
A:核心期刊建議至少提前12個月準備,核心期刊正常的審稿周期為1-3個月,且審核嚴格,退稿、返修幾率更大,這意味著在流程上耗費的時間更久,且核心期刊版面有限,投稿競爭更加激烈,即使被錄用,排刊也比普通期刊晚很多,因此需要更早準備。 |