甲亢手術
關于心理干預在甲亢患者圍手術期的應用
【摘要】將120例甲亢手術患者隨機分為干預組和對照組各60例，干預組給予心理干預，對照組手術常規護理。結果顯示對照組麻醉記錄單首次記錄收縮壓、舒張壓、心率與手術日晨的血壓、心率配對比較有顯著性差異（P＜0.05）；而干預組經過心理干預麻醉記錄單首次記錄收縮壓、舒張壓、心率與手術日晨的血壓、心率配對比較無顯著性差異（P＞0.05）。提示對甲亢患者圍手術期實施有效的心理干預可減輕不良情緒，減輕血壓、心率的波動增強患者戰勝疾病的信心，為手術的順利進行提供保證。【關鍵詞】心理干預；甲亢；圍手術期；血壓；心手術是治療甲亢的主要手段，而心理狀態對甲亢治療的影響是不容忽視的。2009年4月至2010年6月我們對60例甲亢患者圍手術期進行心理干預，并與60例行常規護理的患者進行比較，探討甲亢患者圍手術期的心理狀況，以及心理干預對它的影響。1資料與方法1．1臨床資料 本組患者120例，年齡在28-52歲，平均年齡39歲；男性52例，女性68例；住院前均經門診系統服藥治療，均選擇行手術治療。隨機分心理干預組和對照組。1．2 方法
2011-08-08
關于甲亢手術患者的健康教育
【摘要】 目的 探討甲亢手術患者實施健康教育的護理經驗。方法 回顧分析60例甲亢患者住院手術治療期間，實施健康教育的措施。結果 60例患者健康教育目標達標率100%，患者滿意率98%。結論 健康教育不僅有利于患者康復，同時也增加了患者對護理工作的滿意度?！娟P鍵詞】 甲亢;手術患者;健康教育甲亢病因尚未完全明了，目前多認為是一種自身免疫性疾病，外科手術是常用的治療方法，在手術治療的同時，我們給予正確的健康指導，從而促進了患者的康復，減少并發癥。我科自200609～200906對60例甲亢手術患者實施健康教育，取得較好效果?，F報告如下。1 臨床資料本組60例患者，男22例，女38例，年齡20～60歲，原發性甲亢46例，繼發性甲亢14例。高中以上學歷38例，高中以下學歷22例，所有病人通過手術治療、健康教育，全部康復出院，無并發癥發生。2 健康教育2.1 評估 對患者的文化程度、心理狀況、健康觀念等進行評估，以確定教育內容，并參考馬斯洛的人類需要理論制定針對性的教育計劃[1]。經過詳細的詢問，91%
2011-06-02
42例甲亢病人圍手術期護理體會
作者：韓海波 王巧云 范靜東甲狀腺功能亢進簡稱甲亢，是由于各種原因導致甲狀腺素分泌過多而引起全身代謝亢進為主要特征的疾病總稱。我科自2007年12月至2009年12月共為42例甲亢病人行外科手術治療，現將病人術前、術后護理體會總結如下：1 臨床資料本組病人共42例，其中男4例，女38李，年齡最小17歲，年齡最大63歲，其中原發性甲亢33例，繼發性甲亢8例，手術后復發性甲亢1例，經醫護人員精心治療與護理，患者術后無一例并發癥發生，均痊愈出院。2 護理2.1 術前準備2.1.1 心理護理 甲亢病人多數有焦慮、急躁、多語、失眠、易激動、怕熱、多汗及發怒等情況，所以護理人員要了解病人的心理狀態，有針對性地與病人溝通，與病人建立良好的護患關系，消除病人的顧慮和恐懼心理，對于精神過度緊張或失眠者，適當應用鎮靜劑。做各項檢查和操作前，應向病人解釋目的和過程，耐心解答病人提出的疑問，減輕其心理壓力，使其積極配合治療，以最佳心理狀態迎接手術。2.1.2 一般護理1) 飲食
2011-02-18
