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學位與研究生教育雜志投稿須知
1、．《學位與研究生教育》題目文題和各級標題一般不超過20個漢字，避免使用非公知、公用的縮略詞、代號等，同時提供英文題目。
2、．《學位與研究生教育》作者姓名作者的真實姓名，姓在前名在后。
3、.中文摘要一般控制在200個漢字以內，包括研究目的、方法、結果、結論等，不必使用“本文”、“作者”等作為主語。詳見《文摘編寫規則》（GB6447—86）。
4、.關鍵詞每篇文章可選3～5個能反映文章主要內容的單詞、詞組或術語。
5、.作者簡介包括作者姓名，單位全稱，職稱或職務，作者所在城市名和郵政編碼等，如果是在讀博士或碩士研究生，還要注明XX學科專業在讀博士（碩士）研究生。如有多名作者，簡介中只介紹前3名作者的情況。
6、.基金項目文章如系某科研基金資助項目，應在文題末的右上角加注*號，并采用腳注方式于篇首頁腳處注明基金項目標準名稱和項目編號。
7、.正文正文篇幅一般控制在8000漢字（記空格，圖標占位）以內。內容力求有創新，有一定的理論或現實意義。
8、．圖圖應有“自明性”。圖要編排序號（哪怕只有一個圖），每一個圖應有簡短確切的題名，連同圖號置于圖下方。
9、．表表應有“自明性”。表應編排序號（哪怕只有一個表），每一個表應有簡短確切的題名，連同表號置于表上方。
10、．內容注釋內容需要注釋時采用腳注方式列于當前頁的頁腳處，文中須在注處右上角加注圓括號序號，即①、②等。
11、．參考文獻來稿引用他人觀點或材料，須將參考文獻按正文中出現的先后秩序，采用尾注方式列于文后，文中須在注處右上角加注方括號序號，即[1]、[2]等。如果多次引用同一著者的同一文獻時，在正文中只標注首次引用的文獻序號，并在方括號序號外著錄引文頁碼，如[1]73、[1]96等。引文主要責任者姓前名后，超過3名者只著錄前3名，后加“，等”；作者姓名是西文的，姓全部大寫，名縮寫。
學位與研究生教育雜志簡介
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《學位與研究生教育》經新聞出版總署批準，自1984年創刊，國內刊號為11-1736/G4，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
學位與研究生教育統計分析
影響因子：指該期刊近兩年文獻的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中，較新的一半被引論文刊載的時間跨度
他引率：期刊被他刊引用的次數占該刊總被引次數的比例用以測度某期刊學術交流的廣度、專業面的寬窄以及學科的交叉程度
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內刊載的
平均引文數：在給定的時間內，期刊篇均參考文獻量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低
學位與研究生教育參考文獻
研究生教育學專業委員會2019年度會議暨第三屆全國研究生教育學學科建設理論與實踐高端論壇在北京召開
為進一步研討研究生教育學學科建設的理論與路徑,探究研究生教育學專業發展的規律與方法,同時發揮研究生教育學學科建設在新時代研究生教育深化綜合改革事業中的促進作用,研究生教育學專業委員會2019年度會議暨第三屆全國研究生教育學學科建設理論與實踐高端論壇于4月12日在北京召開。論壇由中國學位與研究生教育學會研究生教育學專業委員會和會...
第八屆C9高校研究生招生工作會議在北京召開
2019年5月14日,第八屆C9高校研究生招生工作會議在北京大學召開。來自教育部有關部門和北京大學、清華大學、哈爾濱工業大學、復旦大學、上海交通大學、南京大學、浙江大學、中國科學技術大學、西安交通大學等9所高校負責研究生招生工作的40余人參加了會議。教育部高校學生司副司長李強出席會議并講話,指出研究生招生改革需要探索先鋒,希望C9高...
研究生教育導生關系反思與構建
和諧導生關系的構建是研究生教育內涵式發展的重要內容和實現路徑。近年來研究生教育導生關系問題不斷凸顯,表現為顯性的行為失范和隱性的關系異化。在對研究生教育導生關系進行邏輯透視的基礎上,將研究生教育的導生關系分為制度性關系和非制度性關系,提出按照兩點論和重點論相統一的優化原則,回歸傳統文化強化價值導向,滿足現實需求破解關系桎...
研究生導師立德樹人職責何以“全面落實”
認為全面落實研究生導師立德樹人職責,要聚焦于導師,但不能將問題的解決僅看成是有關導師的一個“命題作文”,也不能看成是有關研究生思想政治教育工作的一篇“作業”,而必須依循辦學規律和教育規律,從分析影響研究生教育的全部因素出發來“破題”,這些因素關鍵在于研究生、導師、學科學位點、體制機制四個方面。提出要培育激發導師的主體意識與...
立德樹人:研究生導師職責的學術邏輯及其實現
導師是研究生的信仰之師、學問之師、品行之師。研究生導師立德樹人職責的學術邏輯意蘊在于:導師和研究生是致力于尋求真理的學術共同體、致力于恪守學術道德的道德共同體、致力于實現創新人才培養使命的命運共同體。遵循其意蘊旨歸,研究生導師立德樹人職責學術邏輯的實現理路在于:以導師的學術忠誠喚醒研究生的學術激情、當好學術傳導人;以導師...
熱門評論
熊*** :
感覺這期刊很負責，自己從審稿到接受不用一個月，經過小修后錄用，編輯是直接聯系作者，感覺很好。總的來說，期刊的編輯很負責，值得投稿...
古*** :
審稿速度較慢，但審稿專家和編輯部老師對稿件要求較高，審稿超級認真，投稿過程等于一個提高過程，學位與研究生教育是值得推薦的一個好期刊。錄用后的五個月刊出。
逄*** :
4月中旬投稿，5.1節后返回修改意見，一共20天。修改了兩次，一次是回復審稿意見，一次是增加參考文獻（你懂的）好像是由于時間不湊巧，等了十幾天時間，稿件狀態變成“錄用排期”預計9月發稿。前后總共40天。編輯老師態度很贊！這樣的期刊，必須給好評！
子桑*** :
賣家很講信用，去就是在這定的，今也是，發票寄的也很及時，每我們都會定，明還會來，祝賣家生意興隆！
呂*** :
學位與研究生教育的編輯很認真，期間對一些細節問題電話溝通了幾次修改，編輯對文中標點都進行了詳細的修改。總體來說還不錯，就是對文章要求比較高。推薦投稿！
公戶*** :
一個半月給出初審結果，修改后重新提交，又一個半月后受到退稿通知，說我寫作有問題，沒有嚴謹性和科學性，簡單幾個字給我打發了。我納悶了，你至少指出哪一頁哪一段哪一句話沒有嚴謹沒有科學啊？就這么籠統的給我拒了，說真的，對學位與研究生教育雜志有點失望了！
尉遲*** :
總的來說，還算順利，學位與研究生教育雜志編輯部老師很負責，也很認真，態度也比較溫和。對文章要求比較高，需要有創新性，審稿專家的意見也非常中肯。不管是編輯還是審稿專家對文章的修改都提供了很大的幫助，很不錯的。
壤駟*** :
審稿時間比較長，中間打電話催了兩次，后來就提速了~~
公仲*** :
審稿人很不專業，提的問題跟我做的不是很沾邊，結果導致我4次大修，很無語，不知道是哪個審稿人，修改過的東西都沒看懂，哎，雖然我自己認為我做的東西不是很牛很好，但審稿人水平有點太哇了。
公西*** :
很好中，十幾天的時候打電話就已經直接錄用了，然后過了不到一個星期給的錄用通知，就是見刊很慢，一半之后。
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常見問題
| Q:論文發表的時候可以一稿多投嗎？ |
| A:一稿多投的行為是典型的學術不端的行為，是國內外學術界都明令禁止的行為，原因主要在于涉及到文章版權歸屬的問題，如果作者的文章已經被某個雜志社錄用，或者同時被兩家雜志社錄用，就會涉及到版權糾紛，作為雜志社都會保護本社的合法權益，到這時作者就會比較麻煩，吃官司都是小事兒了，被打入黑名單降級降職影響可就太大了。 |
| Q:職稱論文發表對時間有限制嗎？ |
| A:職稱論文發表并沒有明確規定截止時間，需要作者結合自己所在地區的具體規定自己安排發表時間，一般職稱評審，各地區都會明確規定申報材料的最后期限和截止日期，我們結合這個日期來考慮何時發表文章就可以，大部分地區職稱評審都集中在每年的8-10月之間，有的地區要求7月中旬開始交材料，最晚8月底之前，有的則是要求8月中旬交，還有部分地區要求截止時間為申報時間上年的12月31日，所以，各個地區的具體要求并不同，申報者需要在提交材料前確保自己的文章已經見刊并且被相應的數據庫檢索即可。 |
| Q:網上發表論文如何防騙？可靠網站與可疑網站如何區分？ |
| A:由于發表論文的需求遠遠多于雜志版面的供應，再加上眾所周知的審稿難!審稿慢!選擇論文發表網站發表表論文確實能解決以上問題。賣方市場的出現加之發表論文的剛性需求，就導致出現先付款后發表的現狀。論文發表網站正規與否是通過網站從始至終所提供服務體現出來的，任何交易只要存在時間差都會有風險，但這個風險是可以通過您的智慧來避免的。因為不是所有論文網站都是騙子，你要做的就是過濾掉沒保障的網站，選擇可靠的論文發表網站! |
| Q:一般期刊需要提前多久準備？ |
| A:省級、國家級期刊建議至少提前6個月準備。一般來講，雜志社為了確保每期雜志正常出刊，都會提前將當期之后1-3個月的稿件提前安排好，而一些創刊較早，認可度更高的熱門期刊，來稿量較大，發表周期可能就會更久。提前準備，意味著雜志的可選擇性更多。 |
| Q:核心期刊需要提前多久準備？ |
| A:核心期刊建議至少提前12個月準備，核心期刊正常的審稿周期為1-3個月，且審核嚴格，退稿、返修幾率更大，這意味著在流程上耗費的時間更久，且核心期刊版面有限，投稿競爭更加激烈，即使被錄用，排刊也比普通期刊晚很多，因此需要更早準備。 |
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