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校園英語投稿要求
來稿要求
1.選題新穎、內容健康、觀點鮮明、資料真實、具有較強說服力和實用性。
2.投稿請一律采用word格式電子稿，在題目下寫清作者姓名、單位、郵編、聯系電話。
3.稿件字數要求每版不超過2300字符（計空格），并依次類推。
4.稿件必須要有摘要、關鍵詞。
5.文中如有參考文獻，應依照引用的先后順序用阿拉伯數字加方括號在右上角標出。
6.文中如有計量單位、專業術語及名詞等，一律采用國際標準書寫，另請盡量不采用圖表。
7.稿件若屬于課題項目等，請將批準編號標注于題目左上方。
來稿須知
1.來稿請確保不涉及保密、署名爭議等，若出現法律糾紛，作者自負文責。
2.來稿一律不退還，請作者自留底稿。
3.根據《著作權法》，本刊可以對文稿進行修改、刪減等，如不同意改動，請投稿時注明。
4.來稿決定刊用后，本刊有權以光盤、網絡期刊等其他方式出版決定刊用的文稿。
5.來稿后本刊會在三日內回復作者。
6.稿件刊發后，本刊會向每位作者贈送該期雜志。
校園英語雜志簡介
《校園英語》雜志是由河北出版傳媒集團主管，河北閱讀傳媒有限責任公司主辦的面向全國公開發行的純教育類刊物。中國知網、龍源期刊網全文收錄。
全國統一刊號：CN 13-1298/G4國際標準刊號：ISSN 1009-6426國內郵發代號：18-116
緊密結合國家教育改革和發展的方針政策，深度解讀我國教育發展現狀，深入報道全國各地教育教學動態，反映國內外教育教學科研及實踐的最新成果，在追求品位高、學術精的同時力求保持較強的實用性和可讀性，為廣大教育工作者及學生構建一個交流溝通的園地。歡迎廣大教育工作者及學生踴躍投稿，組織訂閱。
主要欄目教研探索、教學研究、閱讀與寫作、教學實踐、教學交流、翻譯研究、文學藝術、大視野等
校園英語統計分析
影響因子：指該期刊近兩年文獻的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中，較新的一半被引論文刊載的時間跨度
他引率：期刊被他刊引用的次數占該刊總被引次數的比例用以測度某期刊學術交流的廣度、專業面的寬窄以及學科的交叉程度
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內刊載的
平均引文數：在給定的時間內，期刊篇均參考文獻量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低
校園英語參考文獻
高校英語教學中“中國文化失語證”淺析與探究
本文主要是針對中國文化的在國際文化中的地位失衡,在英語教學中出現的弊端深入淺出的剖析了目前高校英語教學存在的中國文化失語證的問題。以及探究如何去解決這些問題的策略與方法,使高校教師在英語教學過程運用這種方法能夠讓學生更好地去理解中國傳統文化,以及傳播中國傳統文化,增強傳統文化在國際上的地位。
大學英語翻譯教學中的跨文化思辨能力培養
翻譯其中是跨文化中的交際活動,由于國家制度差別、文化歷史差別等因素,中英兩國間的文化相差是很大的,由此就需要翻譯人員擁有優秀的跨文化思辨能力,在翻譯時候對兩國文化的沖突和矛盾進行變通與取舍。大學英語教師在教授學生英語翻譯技能時,不僅要考慮到語言翻譯,更要認識到語言身后國家、民族文化的差異,將其融入翻譯中,翻譯出恰當合適的內容...
民族地區師范院校教育碩士英語語言能力現狀調查研究
本研究采用問卷及訪談的方法對黔南地區師范院校的49名教育碩士的英語語言能力進行調查。通過對數據分析發現:1.教育碩士的英語語言能力自評水平較高;2.教育碩士英語語言能力的現狀令人擔憂。作者提出提高教育碩士的英語語言能力的相應方法與策略,以期對提高民族地區教育碩士的英語語言能力以及專業發展帶來一定幫助。
非英語專業學生口語提高方法
一般而言,地方本科院校非英語專業學生相比英語專業學生在英語學習方面面臨著更多的困難,尤其是在口語能力方面非英語專業學生相較英語專業學生存在明顯劣勢。本文以非英語專業學生為研究主體,通過分析該群體共性特點和面臨的主要困難,針對性地提出能夠有效提高非英語專業學生口語能力的學習方法。
基于項目學習的大學英語聽說課程的設計
英語作為一種人際溝通交流的工具,其使用者的聽說能力是實現語用交際的保障。因此,英語聽說課程就變得極為重要。但由于語言環境和應試教育等因素的影響,目前大學英語聽說課程多流于表面,成為聽力練習課程,并不能真正達到教學大綱的要求。PBL模式理論上可以解決學生學用分離的通病,但由于在具體教學實施中不能有效地開展,往往難以達到理想的效果...
熱門評論
公皙*** :
您的來稿已經審理完，但未通過，退稿處理。您可再另投他刊。感謝您對我刊的關注和支持，并歡迎您繼續投稿！
鐘離*** :
校園英語雜志的工作效率還是挺快的，基本都是三個月內給回復
拓跋*** :
10月份投的稿件，之后編輯進行了一些文字的修改，11月就發了錄用通知。感覺好快啊，有時候我還打電話過去咨詢，現在看來我的擔心多余了，不過編輯人還是不錯的！呵呵。
子車*** :
雜志內容豐富，印刷精美，雅俗共賞，集學術性、實用性、權威性、前瞻性與專業性于一體，具有很高的學術價值和社會影響力
毆*** :
看到前輩們普遍夸贊期刊審稿速度可以，然自己投了這個雜志24天依舊是初審狀態（貌似一投進去系統就是顯示初審）。只能耐心等待，希望可以有一個好的結果。（標注一個月無回復可另投，哎）
公仲*** :
都是新的，字跡清晰，價格也合適，值得購買,特別喜歡的雜志，十一直追的雜志。很新很劃算,這家店鋪的老客戶了 一直信賴你們的書籍，已經分先放給身邊的朋友了，希望更多的人知道投稿網。
松*** :
呵呵，曾經投稿一次，需要周期長的數據，越全面越好。審稿速度較快，個人感覺對語言把握不是很嚴格。
韶*** :
雜志通俗易懂，沒有太多晦澀難懂的哲學術語。普羅大眾都適合閱讀。作為一種探討和研究的心態去閱讀它是好的，因為其中的學說可能會給人一種消極悲觀的感受，但這不代表它沒用。
公儀*** :
校園英語雜志工作人員效率很不錯，審稿人意見回來讓修改語法，并且指出如何修改，給的小修，編輯給了2周時間修改。審稿人很專業，文章看的很仔細，給出了很多中肯的建議，并且在文章修改過程中，確實學到很多東西。非常不錯的雜志。
華*** :
連續幾在投稿網訂雜志了，物流能保證，每次都很及時，價格又實惠，沒有道理不選。投稿網服務態度讓我很滿意，每次到貨都很及時，必須五分好評。推薦購買，喜歡的朋友們快快訂購吧。
相關問題
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常見問題
| Q:論文發表的時候可以一稿多投嗎？ |
| A:一稿多投的行為是典型的學術不端的行為，是國內外學術界都明令禁止的行為，原因主要在于涉及到文章版權歸屬的問題，如果作者的文章已經被某個雜志社錄用，或者同時被兩家雜志社錄用，就會涉及到版權糾紛，作為雜志社都會保護本社的合法權益，到這時作者就會比較麻煩，吃官司都是小事兒了，被打入黑名單降級降職影響可就太大了。 |
| Q:職稱論文發表對時間有限制嗎？ |
| A:職稱論文發表并沒有明確規定截止時間，需要作者結合自己所在地區的具體規定自己安排發表時間，一般職稱評審，各地區都會明確規定申報材料的最后期限和截止日期，我們結合這個日期來考慮何時發表文章就可以，大部分地區職稱評審都集中在每年的8-10月之間，有的地區要求7月中旬開始交材料，最晚8月底之前，有的則是要求8月中旬交，還有部分地區要求截止時間為申報時間上年的12月31日，所以，各個地區的具體要求并不同，申報者需要在提交材料前確保自己的文章已經見刊并且被相應的數據庫檢索即可。 |
| Q:網上發表論文如何防騙？可靠網站與可疑網站如何區分？ |
| A:由于發表論文的需求遠遠多于雜志版面的供應，再加上眾所周知的審稿難!審稿慢!選擇論文發表網站發表表論文確實能解決以上問題。賣方市場的出現加之發表論文的剛性需求，就導致出現先付款后發表的現狀。論文發表網站正規與否是通過網站從始至終所提供服務體現出來的，任何交易只要存在時間差都會有風險，但這個風險是可以通過您的智慧來避免的。因為不是所有論文網站都是騙子，你要做的就是過濾掉沒保障的網站，選擇可靠的論文發表網站! |
| Q:一般期刊需要提前多久準備？ |
| A:省級、國家級期刊建議至少提前6個月準備。一般來講，雜志社為了確保每期雜志正常出刊，都會提前將當期之后1-3個月的稿件提前安排好，而一些創刊較早，認可度更高的熱門期刊，來稿量較大，發表周期可能就會更久。提前準備，意味著雜志的可選擇性更多。 |
| Q:核心期刊需要提前多久準備？ |
| A:核心期刊建議至少提前12個月準備，核心期刊正常的審稿周期為1-3個月，且審核嚴格，退稿、返修幾率更大，這意味著在流程上耗費的時間更久，且核心期刊版面有限，投稿競爭更加激烈，即使被錄用，排刊也比普通期刊晚很多，因此需要更早準備。 |
服務特色
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快速見刊
正刊保障,1-3日快速錄用,1-3月快速見刊.
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