環境設計
智慧課堂教學模式在環境設計的應用
摘要：智慧課堂教學模式，是在網絡技術與傳統教學結合發展的基礎上形成的一種新型教學模式，越來越廣泛地運用在高校的專業學習過程中。本文以環境設計專業教學過程中，在《環境藝術設計制圖與透視》課程中運用智慧課堂教學模式為例，進行該教學模式應用的分析。關鍵詞：智慧課堂教學；環境設計；應用環境設計專業的開展，需要學生在設計的基礎上，進行文化和環境的創作。在培養這種高端優秀人才的過程中，教師一定要結合現代化的教學方法開展先進的教學活動，才能發揮出學生的科技感、時代感價值。在環境設計專業中《環境藝術設計制圖與透視》的課程學習中，使用智慧課堂的教學模式效果突出。一、智慧課堂教學模式在環境設計專業中的應用《環境藝術設計制圖與透視》作為一門基礎課程，在該課程的教學過程中，教師創新地使用智慧課堂的教學模式，可以涵蓋整個教學活動的全過程。（一）課程之前在課前階段，教師利用網絡技術，在學校的教學平臺上，使用微信群或者直播群，對課程中的教學視頻、教學任務、教學課件等教學過程中的各種資源信息進行上傳，并根據課程不同階段的要求，提
2020-12-17
分析：大數據環境下如何優雅地設計數據分層
()最近出現了好幾次同樣的對話場景：問：你是做什么的？答：最近在搞數據倉庫。問：哦，你是傳統行業的吧，我是搞大數據的。答：……發個牢騷，搞大數據的也得建設數據倉庫吧。而且不管是傳統行業還是現在的互聯網公司，都需要對數據倉庫有一定的重視，而不是談一句自己是搞大數據的就很厲害了。數據倉庫更多代表的是一種對數據的管理和使用的方式，它是一整套包括了etl、調度、建模在內的完整的理論體系。現在所謂的大數據更多的是一種數據量級的增大和工具的上的更新。兩者并無沖突，相反，而是一種更好的結合。話說，單純用用Hadoop、Spark、Flume處理處理數據，其實只是學會幾種新的工具，這是搞工具的，只是在數據倉庫中etl中的一部分。當然，技術的更新往往能領到一個時代的變革，比如Hadoop的誕生，光是深入研究一個大數據組件就要花很大的時間和精力。但是在熱潮冷卻之后，我們更應該考慮地是如何更好地管理和使用自己的數據。對于數據的從業者來講，要始終重視緊跟技術的變革，但是切記數據為王，在追求技術的極致的時候，不要忘了我們是搞數據的。文章
2017-05-27
高校環境中勞動爭議仲裁法設計的積極意義
作為與《勞動合同法》、《就業促進法》相配套的《勞動爭議調解仲裁法》(以下簡稱新法)施行。在高校社會化用工環境下新法實施有助于更好更快地處理勞動爭議，對復雜用工關系的梳理起到了積極的意義。1 新法實施對事業單位勞動爭議調解案件的界定根據《勞動爭議調解仲裁法》的規定:事業單位實行聘用制的工作人員與本單位發生勞動爭議的，依照本法執行;法律、行政法規或者國務院另有規定的，依照其規定。高等院校與聘用人員之間勞動爭議案件的處理一直是問題較大的“深水區”，學界未能形成一致意見。高等院校作為事業單位，一直沒有統一的標準來衡量其勞動關系，同時其用工又有其他事業單位所不具備的特殊及復雜性。一方面，高等教育的要接受教育部門的直接領導，另一方面，保障好高等教育秩序正常運行，又不可能完全脫離開勞動管理部門。而新法的出臺，對這個問題從根本上做了界定，目前的空白集中在事業單位人員聘用，還需要國務院作出進一步的規定。目前在國務院沒有明確的法規規定情況下，事業單位出現勞動爭議則按照新法的原則調整進行。2 新法實施在高校用工環境中突出特點新法最大
2013-01-11
試議環境藝術設計人才應具備的素質
摘 要：文章首先分析了環境藝術設計人才應具備的素質，然后從兩個方面提出了對環境藝術設計人才的培養策略：轉變教學觀念，把提高學生的綜合素質；拓寬環境藝術設計教育的領域。關鍵詞：環境藝術設計；人才；素質；教育一、環境藝術設計人才應具備的素質1、素質的內涵所謂素質，是指人在先天稟賦的基礎上，通過教育和環境的影響所形成的適應社會生存和發展的比較穩定的基本品質，它是能夠在人與環境的相互作用下外化為個體的一種行為表現。素質教育，就高等教育來說，就是以全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育質量和人才素質為宗旨的教育。具體而言，素質教育應包括政治思想和道德素質、文化素質、健康的身體心理素質及專業技術業務素質等幾個方面的內容。其中政治思想道德素質是方向、是先導，應放在首位；文化素質是基礎；健康的身體心理素質是條件；專業技術業務素質是本領。2、環境藝術設計人才應具備的素質環境藝術創造的關鍵在于構思，構思是其設計創作的靈魂。作為一個合格的環境藝術設計師，要養成勤于構思的良好習慣。通過四年的大學學習，學生應該把握“由外到內”
2012-11-17
關于戰場環境下“電子傷員尋找及生命監測系統”中衛生員手持設備的設計
作者：焦純楊國勝王健琪李洪義朱新亞【關鍵詞】 傷員搜尋關鍵詞: 傷員搜尋;單片機;無線通信;微功耗0 引言新型的電子傷員尋找及生命監測系統能夠使戰場醫務人員及時了解傷員的準確位置、傷情和休克的危急程度，以便在傷后短時間內實施分類、優化救治與后送;可以鑒定已死亡的士兵，避免將搶救隊派到敵對環境，造成不必要的傷亡.在復雜的戰場環境下，即使傷員失去知覺，衛生員也能憑借它迅速準確地找到他們，從而節省了寶貴的救治時間，有效地提高戰場傷員生存率.1 衛生員手持設備的系統結構“電子傷員尋找及生命監測系統”主要由衛生員手持設備和單兵佩帶設備兩部分組成.其中單兵佩帶設備是由非侵入性生理傳感器、信息處理機、低功率無線電收發機組成的微型裝置.衛生員手持設備系統又可以分為單片機部分和PC機部分.單片機部分由電源控制模塊、中央控制模塊、數據存儲模塊、鍵盤和顯示接口模塊、無線收發模塊、串行通信模塊等組成.PC機部分主要包括數據讀寫程序、通信程序、數據庫管理程序等.為適合野外作業，衛生員手持設備要
2012-09-18
對于高職環境藝術設計專業教學之初探
論文摘要：隨著我國科技和經濟的高速發展，社會對環境藝術設計人才的需求， 高職環境藝術設計專業日趨火熱，如何培養適合經濟社會發展需求的專業實用型設計人才、加強實踐教學、促進學科良性發展，是高職院校環境藝術設計專業目前面臨的重要課題。本文從環境藝術設計專業目前的現實困境闡述高職環境藝術設計專業教學中實踐能力培養的重要意義及方案。論文關鍵詞：高職；環境藝術設計；實踐能力；居室空間設計隨著我國科技和經濟的高速發展，社會對環境藝術設計人才的需求，高職環境藝術設計專業日趨火熱，如何培養適合經濟社會發展需求的專業實用型設計人才、加強實踐教學、促進學科良性發展，是高職學校環境藝術設計專業目前面臨的重要課題。而這些都必須依托實踐實訓來完成，實踐作為環境藝術設計的物化和深化，作為提高設計能力的最有效手段，它的卻是容易導致設計藝術教育形式的不完善。所以，實踐教學應該成為當前藝術設計專業課程教育中急需解決的重要環節。本文從環境藝術設計專業目前的現實困境闡述高職環境藝術設計專業教學中實踐能力培養的重要意義及方案。一、高職環境藝術設計專業目前現狀（一）
2012-08-02
淺議新課程理念下化學課堂教學環境的設計
新課程要求我們教師在教學中樹立“以生為本，育人為本”思想。教育要開放，引導學生轉變學習方式、改變教學方式。在此理念下，化學課堂教學環境的設計應該以現代教育思想為指導，運用現代教學設計理論，努力體現對學生智力、體力、情感、態度、創新精神和實踐能力培養，促進全體學生的全面發展、個性發展、可持續性發展，努力體現以學生的自主學習為中心，充分調動學生的內在因素，促進學生積極、主動地學習。一、化學課堂教學的特點第一，化學課堂教學是按照一定的目的和需要專門設計和組織的一種特殊環境。第二，化學課堂教學可以及時調節控制，使化學課堂教學向著有利于教學活動的順利進行的方向發展。大量的教學實踐表明，化學課堂教學在教學活動中具有重要意義，是教學活動必不可少的前提條件，它以特有的影響力干預著教學活動的進程，系統影響著教學活動的效果。二、化學課堂教學與外部環境的協調外部環境包括國家政治環境、社會經濟文化環境、大眾生活環境和民族心理環境，是影響學校化學課堂教學的大氣候，化學課堂教學應與外部環境相協調。例如針對人類生存環境日益惡化
2012-07-15
環境景觀設計專業大學生實習報告范文
實習目的：通過對國家大劇院、故宮、頤和園、圓明園、鳥巢、水立方、王府井、大柵欄、798藝術區等地的參觀，了解各種建筑的風格和皇家園林的設計，開闊我們的建筑景觀和園林視野，建立正確的專業思想，樹立正確的專業知識學習態度。 實習時間：2010年10月13—18日 實習地點：北京 實習內容： 2010年10月13日 星期二 晴 今天是來北京的第一天，對于從來沒有來過北京的我心里是萬分激動。下午我們便去了國家大劇院，國家大劇院主體建筑由外部圍護結構和內部歌劇院、音樂廳、劇場和公共大廳及配套用房組成。在水面上的地面建筑是一個巨型殼體。建筑物在水面中的倒影構成了大劇院的外部景觀。 國家大劇院主體建筑外環繞人工湖，人工湖四周為大片綠地組成的文化休閑廣場。 2010年10月14日 星期三 晴 今天的天氣晴朗，秋高氣爽，我們便來到了故宮。故宮的建筑氣勢恢弘，規模巨大。城墻四角各矗立著一座精巧別致的角樓。故宮宮殿建筑布局沿南北中軸線向東西兩側展開。紅墻黃瓦，雕梁畫棟，金碧輝煌。殿宇樓臺，高低錯落，壯觀
2012-05-11
環境建筑景觀設計的相關實習報告
實習目的：通過對國家大劇院、故宮、頤和園、圓明園、鳥巢、水立方、王府井、大柵欄、798藝術區等地的參觀，了解各種建筑的風格和皇家園林的設計，開闊我們的建筑景觀和園林視野，建立正確的專業思想，樹立正確的專業知識學習態度。實習時間：2010年1月13—18日實習地點：北京實習內容：2010年1月13日 星期二 晴今天是來北京的第一天，對于從來沒有來過北京的我心里是萬分激動。下午我們便去了國家大劇院，國家大劇院主體建筑由外部圍護結構和內部歌劇院、音樂廳、劇場和公共大廳及配套用房組成。在水面上的地面建筑是一個巨型殼體。建筑物在水面中的倒影構成了大劇院的外部景觀。國家大劇院主體建筑外環繞人工湖，人工湖四周為大片綠地組成的文化休閑廣場。2010年1月14日 星期三 晴今天的天氣晴朗，秋高氣爽，我們便來到了故宮。故宮的建筑氣勢恢弘，規模巨大。城墻四角各矗立著一座精巧別致的角樓。故宮宮殿建筑布局沿南北中軸線向東西兩側展開。紅墻黃瓦，雕梁畫棟，金碧輝煌。殿宇樓臺，高低錯落，壯觀雄偉。故宮
2012-03-23
關于論校園文化建設與校園環境設計
摘 要:校園是育人之地，校園環境設計不同于其它公共環境，它需要擔負起育人的功能，它不僅僅是景觀的設計，也是超越景觀之上的。它必須富有文化的內涵，需要體現文化的意境，通過校園環境的設計傳遞文化意蘊，表達教育的精神和理念。校園文化建設的實質就是通過校園環境體現教育的精神。這就不僅僅是一種表面的裝飾，而需要在整體規劃設計時遵循教育的精神理念，寓教育精神于環境之中，環境有引導人的行為，熏陶、啟迪、感化人的功能。文化的意境需要通過景來表達，但它又超越景色，境生于景，但超乎景。關鍵詞:設計; 校園環境; 教育精神; 育人之境; 文化建設游過蘇州園林的人都會有種奇妙的感受，這方寸之間的小天地竟有如此魔力，讓人感覺很豐富，自然的山水草木與人文的亭臺樓閣交相呼應，變化萬千，空間在曲折間延伸、放大，天地之美盡收眼前。人們在這里感受到的已超越了自然的花草樹木、山石建筑構成的景色，而是一種境，這個境讓人獲得精神的愉悅、獲得文化的氣息，坐在園林里，你會感到中華文化的分子通過那些蜿蜒的小徑、透過那百變的窗、趟過那映日荷塘向你飄來，那靜立著的白墻青瓦長廊似乎在向你訴說著一個遙遠的故
2012-02-21
探究人體工程學與環境藝術設計的關系
【論文關鍵詞】人體工程學以人為本尺寸適宜【論文摘要】隨著社會的發展、信息社會的過度，人們更重視“以人為本”，為人民服務。人體工程學就是一切從人自身出發，在以人為本的前提下研究人們衣、食、住、行以及一切生活生產活動中綜合分析的新思路。一、人體工程學的起源人體工程學起源于歐美，原先是在工業社會中，開始大量生產和使用機械設施的情況下，探求人與機械之間的協調關系，作為獨立學科有40多年的歷史。第二次世界大戰中的軍事科學技術，開始運用人體工程學的原理和方法，在坦克、飛機的內艙設計中，如何使人在艙內有效地操作和戰斗，并盡可能使人長時間地在小空間內減少疲勞，即處理好：人——機——環境的協調關系，并伴隨著人類技術水平和文明程度的提高而不斷發展完善。二、人體工程學的涵義人體工程學是一門關于技術和人的協調關系的科學，也是一門多學科的交叉學科。它首先是一種理念，把使用產品的人作為產品設計的出發點，要求產品的外形、色彩、性能等，都要圍繞人的生理、心理特點來設計；然后是整理形成的設計技術，包括設計準則、標準、計算機輔助設計軟件等；這些設
2012-01-18
淺議環境藝術設計專業的知識結構初探
論文關鍵詞：環境藝術設計教學知識結構論文摘要：環境藝術設計是現代科技與美學高度統一的學科，它的主要的職責和任務是研究人在環境中的行為和需求。本文分析了當代經濟和社會發展的現狀，以及我國環境藝術設計專業教學在初期的知識結構體系，并指出其必然適應時代的發展向多元性的轉變，從而形成一個在科學、技術、藝術，以及經濟等領域相互關聯的新的體系。 近年來，我國經濟的持續快速發展為環境藝術設計專業教育的發展提供了強大的推動力，在這樣的發展機遇下，環境藝術設計專業的知識結構亟待適應行業和社會的需求。這就要求人才培養方案的制訂者必須對本行業的工作性質深入分析和研究，制訂一套行之有效的知識結構體系和與之相適應的教學方式。一、環境藝術設計專業人才培養的定位本專業培養的環境藝術設計師既不是單純的藝術家，也不是單純的工程師。這是因為環境藝術設計是融現代科學技術與藝術為一體，為人類創造新的、美好的生活方式和工作環境。一方面，設計師既要研究人在環境中的行為和需求，即人與物的關系，又要了解當代科學技術，還要熟悉施工工序，并且能判斷市場的發展前景；另一方面，環
2011-12-23
淺議環境小品設計課程教學改革的實踐與探索
論文關鍵詞：環境小品設計課程景觀設計教學改革論文內容摘要：環境小品設計課程是景觀設計專業較重要的一門專業課，近些年隨著經濟的發展、人們審美意識的提高，景觀設計與規劃得到越來越多的人的重視和關注，人們對周邊環境的要求越來越高。一些學生的設計作業往往停留在表面，只注重形式而忽略了實用性，沒有將環境小品設計看成是現實當中的一件物品。這是一個至關重要的問題，必須要求學生宏觀地看待問題，可以通過實地測繪來培養學生空間尺度的概念。環境小品是居住小區規劃、公園規劃等室外環境設計的重要內容，將環境小品結合園林綠地規劃，可以起到很好的美化環境的作用。同時，環境小品設計課程是學習景觀規劃設計的重要專業課程之一。環境小品與我們的生活環境相比顯得有些渺小、有些微不足道，可它們卻是生活中不可缺少的一部分。公園中或者小區里的一個座椅、一個垃圾箱、一條路、一個雕塑都可以給我們帶來歡愉、舒適的感受。因此，環境小品會影響景觀甚至是景觀規劃的整體性、實用性、藝術性和趣味性等方面，直接影響景觀的成敗。環境小品不是現代的產物，不管是在西方還是東方都有著悠久的歷史。在教學中，筆者
2011-12-23
淺談環境景觀設計對低碳生態城市建設的貢獻
【摘 要】 低碳生活理念、低碳生活方式是當前的時髦話題，也是當前各學術領域的研究重點，它關系到國家的能源戰略和能源安全，景觀規劃設計領域對這一研究也剛剛開始。本文結合生態設計理念，對環境景觀的主要要素提出了低碳設計的策略，以期對我國特別是北方的景觀設計活動有所借鑒。【關鍵詞】 景觀設計低碳生態低碳生態城市這個發展模式是由仇保興博士在“2009城市發展和規劃國際會議”提出的。所謂低碳生態城就是建立在人類對人與自然關系更深刻認識基礎上，以降低溫室氣體排放為主要目的，建立高效、和諧、健康、可持續發展的人類聚居環境。低碳生態城市建設，環境景觀設計先行。如果組成我們城市的物質實體都不能體現低碳、生態的理念，試問低碳生態城市將焉附。環境景觀設計對建設低碳生態城市的貢獻是巨大的，這就要求我們在景觀設計過程中要有低碳生態設計的理念，要有節約能源、降低能耗的理念。追求時尚、豪華，講究排場是我們當前景觀設計過程中存在的一個很大的誤區，不但費時、費工、浪費建設資金，生態效果低，而且意境差、可持續性短，與我們所提倡的低碳生態設計理念嚴重相悖。景觀的低碳生態設計要求我們的景觀是
2011-12-15
淺議室內環境的綠色環保設計
［摘 要］室內環境綠色環保設計是設計師和居住者非常重視的問題，本文從綠色設計的內涵、設計原則、設計的構思及綠色設計的實施進行闡述。綠色環保設計關系人們的居住質量、身心健康，也是未來設計的趨向，作為設計師要不斷地探討這一課題。 ［關鍵詞］綠色設計；室內環境；裝飾材料1 室內環境綠色設計的內涵 人的一生絕大部分時間是在室內度過的，因此，人們設計創造的室內環境，必然會直接關系到室內生活、生產活動的質量，關系到人們的安全、健康、效率、舒適等。在設計領域中出現的“綠色設計”也稱生態設計。綠色設計指設計出的產品可以拆卸、分解，零部件可以翻新、重復使用，這樣既保護了環境，也避免了資源的浪費。使用綠色標志的產品，標明該商品的生產、使用及處理全過程符合環保要求，不危害環境或危害程度極小，有利于資源的再生回收利用。我國從1994年開始實施“綠色標志”。在室內環境設計中，綠色不僅是局部的生態環保設計，其核心是創造符合生態環境良性循環規律的整個設計系統，也是室內環境的綠色設計的內涵。 2 室內環境“綠色設計”的設計原則 隨著社會科技的發展，人們的審美意識逐漸由早期喜歡煩瑣復雜的裝飾轉為欣賞
2011-11-25
試析對于住宅裝修的室內環境污染控制設計方案
論文關鍵詞:管理科學與工程工程管理住宅室內環境污染控制裝修設計論文摘要:住宅室內環境質量與人體健康具有非常密切的關系，針對當前住宅裝修工程環境污染的現狀，分析了造成室內環境污染的原因，提出了在裝修設計方案中，應注重設計合理的住宅通風，選用綠色環保的裝修材料，并控制材料用量，從而達到控制和降低室內環境污染的目的。1引言近年來，隨著我國經濟建設的飛速發展，人民的生活條件特別是居住條件得到極大的改善，促進了我國住宅裝修市場的飛速發展。與此同時，由裝修帶來的室內環境污染問題也相伴而生，嚴重影響了人們的生活質量和身體健康。1987年世界衛生組織(WHO)調查報告指出:在新建和改建住宅中，約有30%的人患有由室內環境污染造成的“病態建筑綜合癥”，出現頭痛、干咳、惡心和對氣味敏感等癥狀。目前國際上一些環保專家已把室內環境污染列為繼煤煙型污染和石油型污染之后的第三代污染問題。2住宅室內環境污染現狀室內環境污染是指室內各種物理的、化學的、生物的有害物質和放射性因素的存在及其擴散而對人類身心健康和生產過程造成危害的現象。<
2011-11-25
簡約空間環境設計探究
摘要介紹了簡約主義的概念及現代簡約主義的風格特點，概述了簡約主義的發展及其在空間環境中的應用，從以人為本、樹立簡潔與自然的設計觀、遵循綠色生態設計原則等方面總結了簡約空間環境設計的精神。 關鍵詞簡約主義;空間環境;應用;設計 隨著經濟的發展和社會的進步，我國的空間環境設計取得了很大發展，由簡單的空間劃分轉向更為人性化的設計。同時隨著物質基礎的富足和文化水平的提高，人們對居住環境的要求也不再僅僅停留在功能性的要求上，而是更多地注重文化內涵的體現和健康時尚的感受。簡約主義風格的設計最能滿足人們的這種需求，它以簡潔的表現形式來滿足人們對空間環境那種感性的、本能的和理性的需求，這也是當今國際流行的設計風格，隨著時代的發展，簡約主義的設計理念必然在今后人們日常生活中被廣泛應用，它將繼續成為人們時尚生活的追求。 1簡約主義的概念及風格特點 現代簡約主義源于20世紀初期的西方現代主義，是80年代中期對復古風潮的叛逆和極簡美學的基礎上發展起來的，90年代初期，開始融入環境設計領域中。歐洲現代主義建筑大師Mies Vander Rohe的名言“Less is more”被認為是最能代表簡約主義的核
2011-11-25
關于淺論匯雅風尚住宅小區的人居環境設計
論文關鍵詞:以人為本，綠色生態環境，健康度，舒適度，環保節能論文摘要:通過匯雅風尚住宅小區設計的具體實例，分析了設計中對人居環境的高健康度和高舒適度的思考，從總體環境到單體設計，提出了從面到點，從總體環境到單體的逐步論述方法，進行了理論到實際設計的具體應用，達到了舒適宜居的環境效果，解決了工程設計中一些具體問題。 改革開放以來，住宅建設得到了很大的發展，尤其是設計與人息息相關的居住建筑，設計者本著以人為本的設計原則，從生態環境、心理環境和環境安全幾個方面體現以人為本的設計理念和人文思想，使人居環境與大自然充分融合，創造人居環境的高健康度和高舒適度。1、工程概況 匯雅風尚住宅小區位于呼和浩特市烏蘭察布東路，總用地為2. 771 86hm2，住宅用地1.116hm2，公建用地0. 523hm2，道路用地0. 524hm2，公共用地0. 598hm2。總建筑面積146 100m2，地上建筑面積114 946m2，住宅建筑套凈密度1 271套/hm2，住宅面積毛密度36 938m2/hm2，住宅面積凈密度91 740m2/hm2，綠
2011-11-23
試析以人居環境學的系統思維實踐景觀設計
論文關鍵詞：人居環境學；景觀設計；系統。論文摘要：人居環境是人類與自然之間發生聯系和作用的中介，人的生產生活以及具體的人居環境建設活動都離不開更為廣闊的自然背景。因此，在實踐景觀設計的過程中要充分以科學的發展觀踐行大自然的生存法則，達到所謂的“天人合一”，人居環境學的系統思維給了景觀設計以理論的指導。研究當今各種城市環境景觀形態設計失敗的原因，多為設計脫離了人類作為環境的主人的行為感受和需求，或為忽略了當地環境的生態規律。21世紀的社會要求我們更加關注“人”，但又不能一味的滿足“人”的欲求，而是從人的需求出發，創造符合生態發展規律的生活方式。而“人居環境科學”（The Science of Human Settlements）正是一門以人類聚居（包括鄉村、集鎮、城市等）為研究對象，著重探討人與環境之間的相互關系的科學。它強調把人類聚居作為一個整體，了解、掌握人類聚居發生、發展的客觀規律，以更好地建設符合人類理想的聚居環境，這為景觀設計帶來了指導方法，使得對環境的理解更為人性化和合理化。一、人居環境學發展原則依據吳良鏞院士所著
2011-11-22
關于論加強中國傳統元素在現代環境藝術設計中的運用
【摘要】傳統元素要與現代環境設計合理結合，應該是傳統精髓的精神內核在設計中的自然反映，并非生硬的照搬傳統風格元素。設計的傳統文化靈感更主要的是契合居住者內心深處的深層次心理需求，是對民族文化理解后的自然情感流露。【關鍵詞】中國傳統元素；環境藝術設計；范疇；現狀；加強；運用一、什么是中國傳統元素凡是被大多數中國人(包括海外華人)認同的、凝結著中華民族傳統文化精神，并體現國家尊嚴和民族利益的形象、符號或風俗習慣，均可被視為“中國傳統元素”。現在我們一般所說的中國傳統元素，通常是指運用在建筑、服裝、繪畫之類上的一些意象。不僅如此，講究對立統一、中庸和諧的儒家思想及講究無為的道家思想等，都是中國文化區別其它文化的地方，也屬于中國傳統元素范疇。二、環境藝術設計的范疇以及現代環境藝術設計面臨的現狀環境藝術設計是一個新興的、跨學科的綜合性專業，涉及美術、雕塑、裝飾、建筑、園林藝術、人體工程學、設計流派、材料學、心理學等多個領域。環境要受到本國本地的文化影響，所體現的也應該是那個地方的風情，是適合那個地方的，符合
2011-11-09
淺議“環境設計中的城市生態住宅設計”
【摘要】綠色建筑實質內涵是從生態系統物質流動的各個環節入手，通過正確選擇資源開發利用方式與途徑、合理的設計布局與規模，來防治環境污染與生態破壞，保護生態系統。【關鍵詞】生態住宅設計；可持續發展一、城市生態住宅的理論定義和內涵要研究城市生態住宅設計首先要從城市生態住宅定義開始。生態住宅是一種生態型建筑，目前學術界還沒有一個被普遍接受的統一的概念和定義，對此有許多不同的稱謂。如綠色建筑、健康住宅等。1、綠色建筑綠色建筑的概念產生于20世紀80年代中期，定義如下：綠色建筑是高效率、環境好而又可持續的建筑，自身適應地方生態而又不破壞地方生態的建筑。它遵循以下三個原則：（1）資源經濟原則。既在建筑中減少和有效利用非可再生資源。如：太陽能利用；氣流利用；建筑屋頂和外表雨水收集和利用等。（2）全壽命設計原則。在建筑周期的每一個階段減少消耗和環境影響。（3）人性設計原則。人的一生七成時間在室內，必須考慮室內的環境質量。2、健康住宅健康住宅為：一種體現在住宅室內和住區的居住環境的方式。它不僅可以包括與
2011-11-09
關于基于多媒體環境下以“學”為中心的教學設計
【摘 要】 本文依據何克抗教授提出的建構主義學習環境下教學設計的步驟，從教學設計的基本內容出發，通過對高職學生的特征分析，確定學習目標與任務，結合學校的多媒體環境，提出了基于多媒體環境下的以學為中心的教學設計思路，以期提高教學效果。【關鍵詞】 多媒體；教學設計；目標任務；情境創設；活動組織以“學”為中心的教學系統設計是進入九十年代以后隨著多媒體和網絡技術的日益普及（特別是基于Internet的教育網絡的廣泛應用）以及建構主義的學習理論被人們所理解才逐漸發展起來的。建構主義理論強調人類的知識不是純客觀的；不是他人傳授的而是自己建構的；不是獨自形成的而是在與外部環境的交互過程中形成的。認為教學要以學生為中心，要給學生控制和管理自己學習的權利和機會。教學設計者的主要任務是學習環境和自主學習策略的設計，學生是學習環境的主人，教師只是學生的輔導者。目前這類教學設計理論的研究重點主要放在對建構主義學習環境的分析、構造自主學習策略方面。因此，被稱為以學生為中心的教學設計。當前，多媒體教室在高校已經普及，教師在基于多媒體環境下怎么樣來開展教學，尤其以突出
2011-11-07
關于獨立學院環境藝術設計專業三年級專業設計課程體系的建構與實踐
摘要：根據獨立學院專業設置的要求，廣西工學院鹿山學院（以下簡稱”我院”）針對環境藝術設計專業學生的基礎和特點，對其專業主干課程進行了系統的設置，建構了一套完整的教學體系，形成了適合地域性較強的獨立學院中環境藝術設計專業的課程教學體系。通過對該專業的專業主干課程體系的建構與實踐，使學生能夠融會貫通各門課程的知識，并能夠實現具備綜合運用知識分析問題和解決問題的能力，從而達到獨立學院應用型人才培養的目標，滿足國家和地區對不同層次的環境藝術設計人才的需求。關鍵詞：獨立學院；環境藝術設計專業；課程體系；建構與實踐一、背景環境藝術設計專業在國內從20世紀80年代中期出現，發展到今天，本科、高職、高專、電大等院校中都沒置有該專業，20多年的時間里，學生人數激增。然而，這種過快的增長趨勢背后存在著很多嚴重的問題，其中就包括教育體制改革跟不上人才培養目標，導致大批學生設計能力參差不齊，整體水平大不如前。在擴招的大背景下，不同層次的高等院校應在人才培養定位和專業課程設置上突顯自己的特色，并就自身具備的條件和能力制定出適合培養學生向地域性和區域性發展和服務的專
2011-11-04
關于中國傳統文化對室內空間環境設計的影響
摘要：中國傳統文化、自然景觀與室內空間環境設計的有機合是現代室內空間環境設計走出有中國特色的設計之路的必然要求。當前的中國室內設計中，傳統正面臨著現代化的全方位挑戰。人們在熱衷于“時尚設計”“現代設計”“歐式設計”的同時，傳統文化正慢慢地從我們身邊消失。在全球化浪潮的挾持下，越來越多的有識之士開始呼喚民族精神的回歸。關鍵詞：傳統文化；中式設計；自然景觀；室內空間環境傳統文化可以說是一脈相承的器物和習慣。就像一個家族的傳家寶和日常行為。站在歷史的角度，傳統文化即是一些物質與精神的沉淀。生產力的發展使得物質得到改進和創新，使人類有了新的征服自然和表述情感的工具。物質的變化，環境的變化，使得人在神經系統養成的習慣也同時發生變化。眾所周知在前十年里隨著國民經濟的成長，人們對居住的環境有新的理解，不再是以前為了居住需求而去裝修，為了生理需求而去裝修，隨著人們對精神享受的越來越高的需求，設計師這個職業就應運而生了，作為一個80年代的設計師我們不像70年代的設計師還懷著對國外設計界的崇拜，認為國外的設計師的作品都是優秀的，而去一味地去模仿國外的作品，而忽視了自己國
2011-10-30
