藥物實驗
天然藥物化學實驗教學體系研究
摘要：針對天然藥物化學實驗教學存在的問題，以知識、能力、素質培養目標為導向進行實驗教學改革。通過對教學內容、教學設計、教學方法、教學手段和考核評價體系的調整與優化，重構實驗教學體系，培養學生學習積極性、自主性和創新性，達到更好的育人效果。關鍵詞：天然藥物化學；實驗教學；課程思政知識、能力、素質是人才培養的3 個層次，三者是辯證統一的關系，素質處于核心位置[1]。無論教學內容、教學方法或教學手段發生什么改革，其最終目的都是更好地傳授知識、培養能力與提高素質，使學生成為基礎厚、能力強、素質高的棟梁之材。天然藥物化學實驗是藥學和中藥學專業的一門重要專業核心課程，目前我國高等院校天然藥物化學實驗教學多采取傳統教學方式，即以實驗室為場地、以教師為中心、以教材為工具的封閉式、單向注入式教學模式。教學內容和方法相對落后，缺乏創新性和開放性，教學質量評價考核體系在規范性和科學性方面有待加強，不利于培養學生的學習積極性、自主性和創新性[2-4]，無法達到理想的育人效果。本課程結合OBE教學理念以及BOPPPS教學、線上線下混合式教學和虛擬仿真教學等方法，并開展課程思政，
2021-01-16
MTT法測定肺癌對化療藥物敏感性的實驗分析
【摘要】目的 研究肺癌患者外周血淋巴細胞抗癌藥敏試驗和化療療效的相關性，為臨床腫瘤個體的化療療效提供有效地依據。方法 用MTT吸光度法來測定我院收治的30例肺癌患者外周血標本對臨床上常用的幾種化療藥物敏感性或者耐藥性，然后比較其差異。結果 肺癌化療的敏感性個體存在的差異是比較大的，各個藥物對患者淋巴細胞的抑制率和平時具體醫療事件中臨床上得到的數據是一致的，各種用藥方案中存在比較大的差異（P<0.05）.結論 患者外周淋巴細胞抗癌藥敏試驗，對臨床上腫瘤化療個體的指導和療效預測有很大價值。 【 abstract 】 objective to study the lung cancer patients peripheral blood lymphocyte cancer drug susceptibility test and chemotherapy curative effect of correlation， for clinical cancer inpidual chemotherapy curative effect provide effective basis. Me
2013-01-07
淺議藥物化學實驗教學的改革
【摘要】 藥物化學實驗教學的改革過程中，抓好基礎實驗，加強與相關學科的融合，將多媒體應用于實驗教學和設計性實驗的開設是教學改革的重要組成部分。抓好基礎實驗，使培養出的學生有較強的實驗操作技能；相關學科的融合，使學生對所學知識有系統性的認識，能將各相關學科的知識融會貫通；將多媒體技術應用于實驗教學中，使一些抽象的理論簡單化，并且在有限的課時下擴大了教學容量；設計性實驗的開設，能培養學生的科研思維方式和創新意識，激發學習積極性，拓寬知識面，有利于將學生培養成為全面復合型人才。【關鍵詞】 藥物化學實驗教學；多媒體技術；設計性實驗藥物化學實驗是藥學專業一門重要的專業實驗課，它將藥學知識和化學知識有機結合起來，對學生知識結構的形成起著承上啟下的作用。藥物化學實驗教學既是理論聯系實際的重要環節，又是培養學生創新意識、創新能力的重要途徑。以往開設的合成實驗對培養學生實驗操作能力，加深對理論知識理解發揮了重要作用，但大多屬于“驗證性實驗”，對發揮學生的主觀能動性、培養創新能力有很大不足。因此，進行實驗教學的改革，探討如何更有效地培養全面復合實用型人才，已
2012-11-05
體內藥物淺析實驗教學的實踐與思考
作者：范輝，宋粉云，陳曉穎，梁從慶，鐘兆鍵【摘要】 論述了體內藥物分析實驗教學的目標和教學特點，強調了實驗規范操作的重要性，突出了探索性、方法學研究和掌握是教學的核心目標，提出重視實驗教學與相關學科理論知識相結合的教學要求。初步探討了體內藥物分析實驗教學的教學思路。 【關鍵詞】 體內藥物分析；實驗教學 Abstract:This paper analyzes the teaching goals and characteristics of Biopharmaceutical Analysis experimentation. Emphasis is laid on the significances of canonical operation， focusing on the objectives of exploration， methodology and mastery， demanding the combination of experimentation teaching with correlative subjects of medicine，
2012-11-05
實驗考核在藥物淺析實驗教學中的淺析與思考
作者：高曉霞，陳曉穎，宋粉云，李煥丹，周漩，梁從慶，傅軍【摘要】 為全面考核學生的操作技術、科學態度及綜合運用知識的能力，更為真實反映學生素質和教學質量。對數個年級學生的藥物分析實驗課程期末考核成績進行統計分析，結果表明同年級不同專業的學生成績無顯著性差異，分組完成實驗比獨立完成實驗的學生成績優異，全日制教育與成人高等教育學生成績差異不顯著。 【關鍵詞】 藥物分析實驗；實驗考核；成績分析 Abstract: In order to assess comprehensively the operation skills， scientific attitude and the ability of integrated knowledge of students， more truly reflecting the diathesis of students and the teaching quality， the statistical analysis of the final term assessment results of the experiment
2012-11-05
肅肺潤腸湯對藥物依賴性便秘大鼠大腸杯狀細胞、5-HT變化的實驗研究
作者：高健群，巫全勝，錢寧，吳曙光【摘要】 目的探討肅肺潤腸湯對藥物依賴性便秘大鼠大腸杯狀細胞、5-HT的變化。方法清潔級SD大鼠45只，隨機分為正常對照組(n=15)，大黃模型組(n=15) 和大黃模型治療組(n=15)以下分別簡稱對照組、模型組、治療組。除對照組外，模型及治療組先建立大鼠藥物依賴性便秘模型，在模型基礎上，治療組大鼠給予肅肺潤腸湯灌胃治療，再采用普通組織學、免疫組織化學SABC法和細胞計數進行研究在給中藥復方前后的大鼠大腸杯狀細胞、5-HT免疫反應細胞的形態分布及數量的變化。結果與模型組比較，治療組大腸杯狀細胞、5-HT細胞數量均增加，差異非常顯著(P<0.01)，且后者免疫染色強度增強。結論肅肺潤腸湯可以提高藥物依賴性便秘大鼠腸道杯狀細胞、免疫反應細胞5-HT的形態分布和數量，從而促進胃腸蠕動，改善胃腸道的傳輸功能。【關鍵詞】 肅肺潤腸湯; 藥物依賴性便秘模型; 杯狀細胞; 5-HT藥物依賴性便秘是指便秘之人長期服用瀉劑，引起瀉劑成癮，不服用瀉劑則不能排便，以致越瀉越秘[1]。當前對于不危及生命但又影響生活質量的本病
2011-04-28
麻醉和手術對實驗動物血漿藥物半衰期的影響
作者：張團笑 買文麗 牛彩琴 汪德聰 謝亭 楊林峰 張春芳 翁欣【摘要】 目的：觀察麻醉和手術對家兔血漿水楊酸鈉半衰期的影響。方法：將動物分為：非手術組（對照組）和手術組（全身麻醉組與局部麻醉組）。經耳緣靜脈注射10%的水楊酸鈉溶液（1.5 ml·kg-1）10 min和40 min后，分別采取各組的動脈血液和靜脈血液，用721I分光光度儀測量血漿水楊酸光密度值，計算其半衰期。結果：手術組的半衰期比對照組的明顯延長（P＜0.05，t=3.56）；全身麻醉組的半衰期比局部麻醉組的明顯延長（P＜0.05，t=2.3）；全身麻醉組或局部麻醉組動、靜脈血液的半衰期相比無差異。結論：麻醉和手術能延長家兔血漿水楊酸鈉的半衰期，而動、靜脈血液間無差異。【關鍵詞】 水楊酸鈉；半衰期；手術；麻醉醫學院校的藥理學實驗或機能實驗中心開設“水楊酸鈉血漿半衰期的測定”實驗，是為了進一步加深對半衰期概念及其意義[1]的認識和理解。實驗操作的難點是靜脈注射水楊酸鈉后，在10 min和40 min后的兩次采血。可在兔耳中央動脈和耳緣靜脈采血[2-3]，這兩種方法速度
2011-04-21
對我院藥物化學與藥物分析實驗教學改革的構想
【關鍵詞】 藥物化學 藥物分析 實驗室技術和方法 教學改革藥物化學是研究化學藥物的化學結構、理化性質、化學制備、化學結構與藥效相互關系、藥物作用的化學機制，以及尋求新藥的途徑和方法的一門學科［1］。藥物化學實驗是藥學專業一門重要的專業實驗課程，它將有機化學和藥學專業知識有機地結合起來。 藥物分析實驗通過運用分析化學的方法和技術，對具體的藥物制劑進行鑒別、檢測和質量控制，是分析化學知識的延伸。為了更好地培養學生的綜合思維能力和動手實踐能力，根據我院的實際情況，筆者提出對藥物化學和藥物分析實驗合并教學，同時開展綜合設計性實驗的改革方案。1 當前存在的問題1.1 軟硬件條件不足 我院2003年創辦藥學專業，2007年成立藥學系，下設化學教研室、藥物化學與藥物分析教研室、藥理學教研室、藥劑中藥教研室、化學實驗中心和藥學實驗中心。其中藥物化學與藥物分析教研室現有專任教師7人，承擔藥物化學、天然藥物化學、藥物分析、儀器分析和光譜解析5門藥學專業課程的理論和實驗教學任務。每位教師往往需要擔任2～3門課程的教學工作，教學任務繁重，師資十分缺乏。而藥學實驗
2011-04-06
藥物防治骨質疏松癥的實驗研究進展
骨質疏松癥(osteoporosis， OP)是以單位體積內骨量絕對減少，骨組織的顯微結構退化為特征，以致骨的脆性增高及骨折危險性增加的一種全身骨病。主要分為原發性和繼發性兩大類。前者包括絕經后和老年性骨質疏松，后者包括因某些疾病和藥物引起體內內分泌功能紊亂，影響鈣磷代謝而漸發的骨質疏松病變。表現為腰背疼痛、身長縮短、駝背、骨折且不易愈合等。骨質疏松癥是一種常見的老年性疾病。據報道60歲以上老人骨質疏松癥的發病率約為59.87%，每年并發骨折的發病率已經超過9.6%，并且在逐年遞增。OP已成為社會的主要健康問題之一。現就ＯＰ的藥物治療進展作一綜述。一 西藥治療的實驗研究進展骨骼與其他組織一樣，不斷地進行新陳代謝，即進行骨的重構;也就是維持骨的吸收(溶解)與骨的形成之間的動態平衡。骨的重構分為3個步驟:即骨的吸收，骨的形成和骨基質的礦化。骨質疏松癥實際上就是骨的重構過程失衡的結果，因此，治療骨質疏松癥的藥物按照其作用也可分為 3類:即抑制骨吸收，促進骨形成和加速骨礦化。1 骨吸收抑制劑這類藥物主要有雌激素、降鈣素、雙膦酸鹽，選
2011-02-16
天然藥物化學實驗微型化的教學實踐
【摘要】 從天然藥物化學實驗的教學實踐出發，對其中蘆丁的提取、分離和鑒定實驗進行了微型化探討，并進行了有益的教學嘗試，教學效果得到了較大改善。【關鍵詞】 天然藥物化學實驗； 微型化； 教學實踐； 蘆丁研究微型化學實驗的初衷是為了實驗室的安全和環境保護，2005年教育部、國家環保總局發布了關于加強高等學校實驗室排污管理的通知，要求地方各級教育和環保行政主管部門將高校實驗室、試驗場列入環境監測范圍。而天然藥物化學實驗中用到的揮發性、易燃易爆、有毒有害試劑很多， 實驗產生的“三廢”回收處理問題，需要投入大量人力、經費等等，同時因實驗時間較長，難在規定的學時內完成相應的教學任務，所以減少試劑用量和縮短實驗時間成為天然藥物化學實驗亟待解決的問題。改變教學手段，實施微型實驗是勢在必行的。本研究以天然藥物化學實驗教學中蘆丁的提取分離為例在這方面進行了有益的嘗試。1 從教學實踐現狀出發，激發學生興趣 蘆丁的提取分離是實驗大綱中一個必做項目。蘆丁有比較廣泛的用途，在醫藥上用做高血壓病的輔助治療，在食品中做抗氧化劑，化妝品上做防曬霜成分之一。因其在槐米中含
2010-08-31
新疆石榴皮等9種天然藥物植物雌激素活性的實驗研究
作者：帕麗達·阿不力孜，王曉文，熱娜·卡斯木‘【摘要】 目的對幾種天然藥物進行植物雌激素的活性篩選。方法采用人乳腺癌細胞增殖法與酵母菌雌激素篩檢實驗法對9種天然藥物進行了植物雌激素活性的研究。結果成功地建立了E-SCREEN法與Yeast Estrogen Screen實驗法，此兩種方法均可檢測到1×10-13 mol/L的雌二醇。MCF-7細胞增殖實驗結果表明，鷹嘴豆、新疆石榴皮、羅勒、枸杞水提取物可促使ER（＋）MCF-7細胞的增殖（P＜0.05），提示它們具有植物雌激素樣活性；酵母雙雜交（Yeast two-hybrid）系統實驗結果表明，鷹嘴豆、石榴皮水提取物均能使酵母系統中的β-半乳糖苷酶的活性增強（P＜0.05），提示它們具有植物雌激素樣活性。結論E-SCREEN法敏感性高，并有快速、簡便等優點，適用于大量化合物的初選。【關鍵詞】 人乳腺癌細胞增殖法； 酵母菌雌激素篩檢實驗； 雌激素活性 長期以來，許多中草藥植物被廣泛應用于婦科病的治療和保健［1］，中藥所含植物雌激素成分在其中發揮的藥效作用不容忽視。因與雌激素化學結構相似［2
2010-08-26
化學實驗藥物的回收利用
化學實驗藥物的回收利用化學實驗藥物的回收利用是一項重要而又不容忽視的實驗工作。下面先列舉一些實例說明。我校化學實驗室平時設有廢酸缸、廢減缸，把實驗中的廢酸、廢堿都收集起來，既減少了對下水道的腐蝕，又能利用廢物。有的廢酸可用于第二課堂活動，差的也可用于洗地板、瓷廁等。廢堿可以放在揮發性酸的藥品柜里，用以消除酸氣，寒、暑假到來之際在藥品室里擺放幾盆廢堿液，就能大大消除酸性臭氣、溴氣。高中化學演示實驗中氯化氫的噴泉和氨的噴泉，倘若接連在幾個班做演示實驗，本應需要帶上很多指示劑試液，每班1大燒杯待用，又重又難帶。但是如果懂得把這些試液用后回收作中和處理又可循環使用的話，那么，只需帶1份（1大燒杯）就足夠了。這樣，就能減輕負擔，提高工作效率，同時也能節約藥品。高中分組實驗制取乙烯后留下的廢液因含有較濃的硫酸及部分乙醇，可收集起來作實驗室洗液之用，它可適當地代替對人體有害的鉻酸洗液使用，并已用于洗滌高錳酸鉀殘跡、舊石灰水瓶，浸除鐵銹污跡等功效也相當好，還可以稀釋后過濾適當地代替稀硫酸使用，如用于制氧氣等。在回收廢液的同時把碎瓷片也一 起回收，經洗凈曬
2009-08-27
藥物分析實驗開放式教學的研究與實踐
作者：陳曉穎，高曉霞，宋粉云【摘要】 作為一門實踐學科，藥物分析實驗開放式教學模式可以彌補傳統教學模式的不足。開放式教學模式的實踐結果表明，學生的學習積極性、實踐能力、創新能力及科研素質都有所提高，推動了以學生個性需求為主導的教學管理模式的實施，為培養創新性人才創造了有利條件。【關鍵詞】 藥物分析；實驗課；開放式教學藥物分析是藥學專業學生的主要專業課程之一，是一門研究和發展藥品全面質量控制的方法學科，是藥學科學研究的“眼睛”，實踐性很強。為進一步強化學生的動手能力，全面提高學生的綜合素質，我們在藥物分析實驗教學中開展開放式教學的嘗試。1 實驗室開放的模式 為了貫徹“面向全體、因材施教、形式多樣、講究實效”的原則，讓大多數學生在實驗室開放過程中都能有所收獲，根據學生水平和能力的不同安排不同的開放形式。1.1 階段性開放模式實驗室在完成既定的實驗任務后，在一定的時間段內安排一定實驗內容，學生預約，老師統一安排，集中開放。使學生的實驗條理化、系統化，強化技能訓練。1.2 提高性開放模式<
2009-08-18
藥物分析實驗教學改革模式初探
【摘要】 通過優化實驗內容，改進教學方法，開設設計性實驗和綜合性實驗以及建立實驗室開放制度和實驗成績綜合評定方法，對藥物分析實驗教學進行改革。實踐證明，藥物分析實驗教學改革真正提高了學生分析問題、解決問題的能力，培養了學生動手能力和創新思維能力。【關鍵詞】 藥物分析 實驗教學改革 設計性實驗 綜合性實驗藥物分析實驗課是藥物分析課程教學中不可缺少的組成部分，是整個教學過程中的重要環節。通過實驗可以培養學生嚴謹的工作作風，加深對理論知識的理解和綜合運用，提高學生的動手能力和創新能力。藥物分析課程作為校級精品課，我們以建設省級精品課為目標，從培養學生熟練的分析操作技能、創新性思維和運用專業知識解決實際問題的能力為出發點，對藥物分析實驗課的教學內容、教學方式、實驗課的考核辦法等進行了全面的改革和實踐。1 優化實驗內容將教學內容分為驗證性實驗、設計性實驗、綜合性實驗。為了鞏固理論課知識，增強實驗操作技能，實驗課開始我們先開設部分驗證性實驗，并且這些實驗是與理論課銜接上的。例如藥物的一般雜質檢查、氧瓶燃燒法測定鹽酸胺碘酮的含量、磺胺、巴
2009-08-28
黃芩苷對抗結核藥物肝損傷保護作用的實驗研究
作者：王新華金東嶺何紅梅張延霞時志民趙如同【摘要】 目的探討黃芩苷對抗結核藥物肝損傷的保護作用機制。方法將60只小鼠完全隨機分為6組，即正常對照組，肝損傷 (異煙肼+利福霉素鈉) 組，聯苯雙酯組及黃芩苷高、中、低劑量組。給藥8 d后，分別用光鏡和電鏡觀察肝臟組織細胞病理學的改變情況，用免疫組織化學染色技術分析腫瘤壞死因子-α（TNF-α）的表達情況。結果黃芩苷能明顯減輕肝細胞變性和壞死，炎癥活動程度明顯減輕（P<0.05 或P<0.01 ）；TNF-α蛋白在黃芩苷組小鼠肝臟組織內為弱陽性表達（P<0.05 或P<0.01 ）；黃芩苷3個劑量組間小鼠肝臟病理形態學及肝臟組織內TNF-α蛋白的表達均無顯著性差異（P>0.05）。結論黃芩苷對抗結核藥物肝損傷的保護作用可能與抑制TNF-α蛋白表達有關。【關鍵詞】 黃芩苷；抗結核藥物；肝損傷；腫瘤壞死因子-α；免疫組織化學Abstract：Objective To investigate the protective effects of baicalin on the hepatic injur
2009-08-29
天然藥物化學實驗課教學改革的探索
【關鍵詞】 天然藥物化學；實驗課教學；改革天然藥物化學實驗教學的主要目的是通過中藥有效成分的提取、分離和鑒定等基本操作技能的訓練，使理論與實踐密切結合，培養學生分析問題和解決問題的能力，訓練嚴格的科學的工作態度，并為藥劑等后期課程和將來從事藥劑專業崗位工作奠定基礎。 因天然藥物化學實驗性質所決定，從提取分離到成分鑒定，周期較長，特別是實驗中有些步驟重復性操作占用時間長，但又必須等待這一步驟完成后，才能進行下一步驟的操作，如從中藥粉防己中提取防己堿、防己諾林堿、輪環藤酚堿，回流提取裝置安裝后，用EtOH回流提取2～3次，每次1～2 h；又如從中藥大黃中提取蒽醌苷元，先用20%H2SO4水解（大黃粉末）3～4 h后，再用CHCl3連續回流提取3～4 h［1］，類似這樣重復性操作時間較長而又是必須的實驗步驟，學生要在實驗室等待，存在著較大的時間浪費。 根據2007年衛生職業教育教學指導委員會編制的《全國中等衛生職業教育藥劑專業教學計劃和教學大綱》-“天然藥物化學基礎教學大綱”［2］（以下簡稱《大綱》）中教學時間分配和實驗項目與學時安排，按實驗指導相應項目內容操作，時間
2009-08-30
血清芽管實驗檢測白假絲酵母菌的藥物敏感性
作者：鐘有添 黃真 王小麗 馬廉蘭【摘要】 目的了解泌尿生殖道感染白假絲酵母菌對黃連、黃芩、七葉一枝花和氟康唑注射液的敏感性，為臨床有效控制其感染提供依據。方法采用白假絲酵母菌芽管藥敏試驗法，測定黃連、黃芩、七葉一枝花的50%乙醇提取物和氟康唑注射液對從泌尿生殖道感染標本中分離出的52株白假絲酵母菌芽管的最低抑制濃度。結果黃連、黃芩、七葉一枝花的50%乙醇提取物和氟康唑注射液，在一定的濃度下對泌尿生殖道感染白假絲酵母菌芽管有明顯的抑制作用，其抑制芽管的最低濃度分別為1.25，5，2.5 mg/ml和0.125 mg/ml。結論 白假絲酵母菌芽管藥敏試驗法，可為臨床快速篩選敏感藥物；黃連、黃芩、七葉一枝花的50%乙醇提取物和氟康唑注射液對白假絲酵母菌有較好的抗菌活性。【關鍵詞】 血清芽管試驗 白假絲酵母菌 黃連 黃芩 七葉一枝花 氟康唑注射液 藥物敏感性 抗菌活性白假絲酵母菌（Candida albicans）又稱白色念珠菌，是常見的條件致病性真菌，其既可引起皮膚粘膜的感染，又可致內臟器官及中樞神經的感染［1］。近年來，隨著廣譜抗生素、皮
2009-09-03
蟲草菌絲藥物血清對白細胞介素-1β損傷胰島細胞的保護作用的實驗研究
作者：鄭倩 劉紅 曹弟勇 劉華 藍海濤 敬華娥【摘要】 目的通過白細胞介素1β（Interleukin-1β，IL-1β）損傷離體胰島細胞，研究蟲草菌絲( Cordyceps sinensis， CS)含藥血清對胰島細胞的保護作用以及其機制與抗氧化酶和一氧化氮（Nitric oxide ，NO）的關系。方法離體培養乳鼠胰島細胞，用IL-1β損傷胰島細胞，與不同濃度CS含藥血清共同孵育，應用MTT法檢測細胞活性，放免法檢測基礎和高糖胰島素分泌量，比色法檢測細胞培養上清液中一氧化氮（NO）的含量，誘生型一氧化氮合酶（Nitric oxide synthase ，iNOS）、超氧化物歧化酶(superoxide dismutase ，SOD)和谷胱甘肽過氧化物酶（glutathione perioxidase，GSH-Px）的活性。結果CS含藥血清顯著提高IL-1β損傷的胰島細胞活性，并且胰島細胞基礎和高糖刺激胰島素分泌量明顯提高。IL-1β作用后細胞培養上清液中NOS活性升高，NO含量增加，而SOD，GSH-Px的活性水平降低，經與不同濃度CS含藥血清共同孵育后，細胞
2009-09-06
提高鐵人三項運動員血睪酮水平的藥物效果實驗研究
【關鍵詞】 鐵人三項運動；血睪酮；實驗研究 Experimental research of nutriments effect to enhance testosterone level in serum for triathlon athletes【Key words】 triathlon; testosterone; experimental research鐵三運動員身體的消耗巨大，屬于典型的力竭型運動，當然，耗盡的不僅僅是三大能量源，而且影響到身體各器官、組織的功能水平，包括體內的激素水平。采用中醫方法診斷的結果，運動性低血睪酮類似中醫腎陽虛癥候，故據中醫理論，應用中藥補腎壯陽。本研究針對鐵人三項有氧極限運動的特點，探索補腎壯陽合成中藥對運動員血清睪酮等指標的影響，目的在于通過藥物手段干預血睪酮水平的降低，消除訓練后的消極影響，進而為提高機體的運動能力做出科學探討。1 對象與方法1.1 實驗對象及分組 選取八一軍體大隊鐵人三項隊運動員24名，每組為4名男隊員，4名女隊員，均無器質性疾病，身體機能和訓練
2007-06-21
中藥骨康靈聯合同位素藥物锝99亞甲基二膦酸鈉治療兔骨質疏松的實驗研究
作者：趙國定， 高克加， 田英敏， 葉智衛， 李偉， 宋海萍， 蔡征宇【摘要】 目的：探討自制煎方骨康靈聯合非放射性同位素藥物锝99亞甲基二膦酸鈉（technetium ［99Tc］ methylene diphosphonate injection， 99TcMDP）治療骨質疏松癥的優越性。方法：肌肉注射鹽酸地塞米松針劑（dexamethasone， DX）制作兔骨質疏松模型，將實驗兔分為8組：A、B組為正常對照組；C、D組為骨質疏松對照組；E組為99TcMDP治療組；F組為氨基二膦酸鹽治療組；G組為單用骨康靈治療組；H組為99TcMDP聯合骨康靈治療組。A、C組實驗兔于實驗第8周處死，以證實骨質疏松模型成立。E、F、G、H組實驗兔于治療16周后與B、D組一起處死，行病理細胞學分析、骨形態計量分析、骨密度檢測、生物力學試驗、X線攝片、CT攝片、核素骨骼掃描以及血清骨堿性磷酸酶（bone alkaline phosphatase， BALP）和骨鈣素（骨谷氨酸蛋白）（bone gla protein， BGP）的測定。結果：實驗兔連續肌肉注射DX 8周后，
2009-08-13
《藥物分析實驗》特色教材編寫及課程新體系的建立
【摘要】 《藥物分析實驗》特色教材的編寫、課程新體系的建立與教學方法的改革大大促進了我校藥物分析實驗教學改革的進程，有利于學生動手能力和創新能力的培養。【關鍵詞】 藥物分析；實驗教學；特色教材；課程體系；建立藥物分析是藥學及相關專業的一門主要專業課程，也是一門實踐性和應用性很強的方法學科，是研究和發展藥品質量控制的“方法學科”、“眼睛學科”，藥物分析實驗技術的發展與完善為藥物研究提供了有效的實驗手段和技術方法，從事藥物分析的專業人員不僅要掌握藥物分析的基本理論、基本知識，還要有嫻熟的操作技能、實事求是的科學態度和優良的科學作風，才能正確地分析研究藥物的質量，并對被分析的藥物作出合理、公正和客觀的評價。所以，藥物分析實驗課是藥物分析課程教學中不可缺少的組成部分，是整個藥學教學過程中的一個重要環節。編寫符合高等教育改革發展方向的藥物分析實驗教材，對培養學生科學的思維方法、創新能力與意識，對培養學生全面掌握基本操作技能、全面推進素質教育有著重要的作用。 一、《藥物分析實驗》的內容 全書主要內容分4部分。第一部分為藥物分析實驗課的目的要求。第二部分為驗證性
2009-02-01
藥物分析實驗教學改革探討
【摘要】 針對藥物分析學科的特點和基本要求，以加強培養學生的動手能力，分析和解決問題能力及創新實踐能力為目的，從藥物分析實驗內容、實驗教學方法、建立考核制度等方面進行改革探討。【關鍵詞】 藥物分析； 實驗教學； 改革藥物分析是藥學專業的一門主干課程，它的任務是培養學生具備強烈的藥品全面質量控制觀念，使學生能夠勝任藥品研究、生產、供應和臨床使用過程中的分析檢驗工作，并能具有探索性解決藥品質量問題的基本思路和基本能力［1］。做為一門研究與發展藥物質量控制的方法學科，具有實踐性和應用性強的特點。藥物分析實驗是藥物分析課程的重要組成部分，不僅是驗證、補充理論，還是培養學生技能和能力的重要手段。因此，藥物分析實驗非常重要。隨著社會的發展，對人才的需求從“知識型”轉變為“技能型” ，作為藥物分析課程的教師，必須深刻思考這樣一個課題，在實驗教學當中如何能使學生在技能上能夠技高一籌。本研究對藥物分析實驗課的教學改革作了初步探討。1 教學內容的改革教學過程中，必須遵循"教為主導，學為主體"的原則，以學生為本，注重培養學生的主體意識和參與能力，
2009-08-28
抗菌藥物誘導性腸球菌耐藥的實驗研究*
【摘要】 目的 深入腸球菌耐藥性的產生機制，指導臨床合理用藥。 采用一步誘導法，對8株糞腸球菌、2株屎腸球菌和9株糞腸球菌、1株屎腸球菌進行四環素和左氧氟沙星誘導性耐藥試驗。對誘導出的菌株用瓊脂稀釋法測定藥物敏感性；用PCR法檢測四環素耐藥基因tetM、tetL，用PCR法擴增gyrA、parC基因后測定DNA序列。結果 10株實驗菌中的2株誘導產生了多株穩定的四環素耐藥株。耐藥株的MIC分別為16～128μg/ml，與原株（MIC0.25μg/ml、2μg/ml）比較，增加了16～512倍。在1株實驗菌的誘導耐藥株的質粒DNA上檢測到tetL耐藥基因，另一株實驗菌株的誘導耐藥株的染色體DNA上檢測到tetM耐藥基因；10株實驗菌中的2株誘導產生了多株穩定的左氧氟沙星耐藥株。誘導耐藥株的MIC分別為16～64μg/ml，與原株（MIC 2μg/ml、2μg/ml）比較，增加了8～32倍。GyrA的QRDR內的第87位或第83位的氨基酸及ParC的 QRDR內的第80位的氨基酸均發生了改變。結論 一步法抗菌藥物誘導性耐藥試驗的結果表明，腸球菌可在高于耐藥MIC濃度的抗菌藥物短期作
2006-03-31
